第三十二章.能分辨善恶的机器人第4/4段
“怎么又出了一个，笨笨，那是人会踢坏的，那是机器人不用要脸的。”林久浩自己手动检查了参数，确实被华轻盈都调高了，然后又调了回来。
“师兄说了又字，所以师姐的外号一定是叫丁笨笨，倪振宇，快记下来。”华轻盈的注意点被扭曲了。
“对，把丁笨笨这个信息元加入多元关联拟脑模型中。”倪振宇。
“我什么都没有听见啊，我希望笨笨这个词从此就湮灭掉。继续，如果没有踹下桥，机器人还有后续动作，再模拟一次。”丁琪琪表现出了强大的抗压能力。
现场画面：机器人b踢倒拿凶器的司机a，然后打落了凶器，使用警察专业动作擒拿了肇事者。
“师兄，为什么那个机器人a不动呀，他不保护主人吗？”倪振宇问。
“这就是拟脑算法的多样性，持凶器一方的机器人a也判断了，它主人的行动闭环为邪恶，所以反向增加了【我元】内的条件阈值，因此没有下一步行动，机器人a的这个拟脑思维结果我们是满意的。”林久浩。
“不会出现两个机器人以命相搏的画面的。”丁琪琪笑道。
“师兄，上一回主人都被踹到桥下面了，机器人a也没有反击，只是过去向下寻找主人，然后就陷入循环，这是怎么回事。”倪振宇问道。
“因为机器人a无法判断现场情况，所以得不出闭环。它看到的只是主人瞬间失踪了，而我们的模拟场景没有延续到桥下，所以机器人a向下寻找主人无法获得反馈，陷入了循环。”林久浩说道。
“我那一脚，把驾驶员a踢的凭空消失了，哎呀，我的噶的呀。”华轻盈。
“你。。。”丁琪琪看着华轻盈，就像看到了一个翻版。
测试二：吼娃家庭
模拟场景是一个家庭，在孩子学习的时候，由于父母辅导孩子发生吼娃情节，然后形成男女混合双打孩子及男女对打局面，这时机器人会产生什么行为。
现场画面：男女混合双打孩子的时候，机器人的思维闭环输出是保护孩子，用防御姿态面对男女混合双打，直到男女双方都累得动不了，然后开启嘴炮劝阻模式。当发生男女互殴的情况时，机器人成为双方打击的障碍，并承担了所有的拳脚。
“测试结果很满意，就应该这样，别没事老吼娃。”丁琪琪说道。
“非常好，而且我们设定的额外增加值也起作用了，这是针对家庭内部矛盾特别设定的，他会把阈值范围整体向上提高。”林久浩检查着过程信息，说道。
“这是什么值？”华轻盈问。
“华轻盈同学，你没有发现，家庭矛盾闹到高潮的时候，女主人去厨房拿菜刀了，这个行为非常危险。”丁琪琪指着一个场景提示着。
“对呀，看到了，如果在外面，没有设定针对家庭的额外提高值，估计。。。就被踢到桥下面去了。”倪振宇说话时还嘿嘿地乐。
“嗯，被踢到桥下面，然后凭空消失了。”华轻盈也乐了。。
“对，肯定被踢下去了，所以这个家庭的额外提高值很重要。”丁琪琪肯定地说。
“师兄，为什么不能让机器人代替父母教育孩子？”华轻盈问。
“机器人可以教给孩子知识，但是，现在的机器人没有自身人格设定，所以协助不能塑造孩子的人格。”林久浩回答。
“父母有吗？吼娃的父母把不好的人格输出给孩子，这样就好吗？”丁琪琪不认同。
“这样确实不好，不过，机器人的问题不是人格不好，而是没有可以输出的人格，所以无法替代父母教育。”林久浩解释道。
“人格怎么模拟？让机器人拥有部分人格就可以，至少在教育的时候赋予一些人格。”丁琪琪提出问题。
“人格是多样性的，我们的多元关联拟脑系统里，暂时没有人格的设定。”林久浩。
“师兄，我们现在的多元关联拟脑模型中已经有善恶行为分析了，我们可以继续做一些人格的设定，至少是部分人格的设定。”丁琪琪坚持。
“复杂的人格，怎么选择，怎么做部分人格。。。确实，拥有部分人格的机器人更有助于人类，不只是孩子。”林久浩说完，也觉得这个提议不错。
后续工作，建立模型、测试、调试、发送机器人研究所。
“人格，机器人可不可以拥有一种人格，完全可以，但是，哪一种呢？”林久浩思考着。
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