第112章 寻根究底第2/2段
“可现在呢，老师根本不敢管学生，连重话都不敢说，否则就会被家长投诉。县教育局和学校校长不想惹麻烦，不为老师作主，老师轻的受批评，重的受处分。老师的教育权被剥夺，老师的尊严根本得不到应有的尊重和保障。”
郑老师心情沉重说：“2014年上学期，1408班上午语文课，学生小刚在课堂上与同学聊天，怀孕的张老师批评了小刚。小刚当场顶嘴，惹得张老师不快，但也还忍住了愤怒。后来小刚又在课堂上睡觉，张老师走上前去，用手敲打桌面，提醒小刚不要睡觉。小刚猛地惊醒，懵懂地抬起头，碰到了张老师的书尖角。小刚误以为是张老师用书打他，他叭地站起，抢过张老师的书就扔掉。张老师气极了，顺手打了小刚一耳光，小刚也顺手回了张老师一巴掌。”
“这下天都塌下来了。下午，小刚妈妈带领一大群人冲进学校，封堵校门，找张老师算账，丢了张老师的书，推翻了张老师的办公桌，扬言在弄死张老师。吓得张老师夫妇半夜爬围墙出去躲祸，孩子都差点流产了。”
“教育局、镇政府出面协调，竟然判定张老师违反教育部的相关规定，率先殴打学生，应负主要责任，赔付学生医疗费和精神损失费三千元，二年内不得评先评优，一年内不得晋职晋级。”
“操他妈的，”李老师愤愤不平，“这不是葫芦僧枉判葫芦案，糊涂透顶吗？”
郑老师唉声叹气：“这是颠倒黑白，助纣为虐啊。老师的尊严何在？老师的权益谁管？”
李老师强忍怒气说：“郑老师，我听后都心惊胆战，不寒而栗。老师永远是弱势群体，低人一等啊。县教育局那群混蛋为什么不给老师撑腰作主，保护老师的合法权益呢？”
郑老师不屑出声：“教育局的人原本都是老师，离开教育第一线后，就忘了本，变得官僚十足，高高在上，只管自己升官发财，根本不管老师死活。”
“闭门造车制定的教育管理政策更是千奇百怪，奇葩无比。去年县教育局曾下文规定，发现学生课堂睡觉扣老师一块钱。黄校长照本宣科，雷厉风行，严格执行。一天上午，刘老师上了两个班的两堂物理课。黄校找到刘老师，说你的课堂上，有76人次学生睡觉，扣76元。刘老师无话可说。”
“第二天，刘老师上五分钟课后，一直喊学生不要睡觉。黄校找到刘老师说这样不行，刘老师说我不一直喊，那么多人睡，一节课就扣三、四拾块钱，一天就被扣七、八十元甚至更多，我有多少工资被你们扣。此后，此项规定就再也没有在学校执行了。”
李老师喟然长叹：“只要学生不出事，天大的事都不是事。这样的教育怎么得了啊？！”
郑老师也感慨万千：“没亲临教育一线的人总能一眼看穿教育的病根，一语中的教育急需解决的问题。但只有一线老师知道，对这些考场上睡觉的学生是如何引导过、劝说过、挽救过、无奈过、痛心过，最后不得不在惋惜中放弃。”
李老师气鼓囔囔地说：“郑老师，我有点不甘心，也不忍心，好想当个出头鸟，抽干这塘死水，打破这窒息的僵局。”
郑老师谆谆教育道：“李老师，不要书生意气，乱发感慨了。县长、局长、校长都睁一只眼，闭一只眼，或者两眼全闭，听之任之。我们一个普通的乡镇老师，光有一腔热血又于事何补？躺平才是最好的策略。不求有功，但求无过；事不关已，高高挂起。你还年轻，千万要克制，不要一时冲动，引来无端灾祸。我再提醒你一句，现在求职不易，先保住自己的饭碗，其它的都靠边站。”
李老师想了想，点头称是：“谢谢您，郑老师，我记住了。”
郑老师说：“还有三十分钟考试就要结束了，不谈了。到你班上去监考吧。”
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