第112章 寻根究底第2/2段

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  “可现在呢,老师根本不敢管学生,连重话都不敢说,否则就会被家长投诉。县教育局和学校校长不想惹麻烦,不为老师作主,老师轻的受批评,重的受处分。老师的教育权被剥夺,老师的尊严根本得不到应有的尊重和保障。”

  郑老师心情沉重说:“2014年上学期,1408班上午语文课,学生小刚在课堂上与同学聊天,怀孕的张老师批评了小刚。小刚当场顶嘴,惹得张老师不快,但也还忍住了愤怒。后来小刚又在课堂上睡觉,张老师走上前去,用手敲打桌面,提醒小刚不要睡觉。小刚猛地惊醒,懵懂地抬起头,碰到了张老师的书尖角。小刚误以为是张老师用书打他,他叭地站起,抢过张老师的书就扔掉。张老师气极了,顺手打了小刚一耳光,小刚也顺手回了张老师一巴掌。”

  “这下天都塌下来了。下午,小刚妈妈带领一大群人冲进学校,封堵校门,找张老师算账,丢了张老师的书,推翻了张老师的办公桌,扬言在弄死张老师。吓得张老师夫妇半夜爬围墙出去躲祸,孩子都差点流产了。”

  “教育局、镇政府出面协调,竟然判定张老师违反教育部的相关规定,率先殴打学生,应负主要责任,赔付学生医疗费和精神损失费三千元,二年内不得评先评优,一年内不得晋职晋级。”

  “操他妈的,”李老师愤愤不平,“这不是葫芦僧枉判葫芦案,糊涂透顶吗?”

  郑老师唉声叹气:“这是颠倒黑白,助纣为虐啊。老师的尊严何在?老师的权益谁管?”

  李老师强忍怒气说:“郑老师,我听后都心惊胆战,不寒而栗。老师永远是弱势群体,低人一等啊。县教育局那群混蛋为什么不给老师撑腰作主,保护老师的合法权益呢?”

  郑老师不屑出声:“教育局的人原本都是老师,离开教育第一线后,就忘了本,变得官僚十足,高高在上,只管自己升官发财,根本不管老师死活。”

  “闭门造车制定的教育管理政策更是千奇百怪,奇葩无比。去年县教育局曾下文规定,发现学生课堂睡觉扣老师一块钱。黄校长照本宣科,雷厉风行,严格执行。一天上午,刘老师上了两个班的两堂物理课。黄校找到刘老师,说你的课堂上,有76人次学生睡觉,扣76元。刘老师无话可说。”

  “第二天,刘老师上五分钟课后,一直喊学生不要睡觉。黄校找到刘老师说这样不行,刘老师说我不一直喊,那么多人睡,一节课就扣三、四拾块钱,一天就被扣七、八十元甚至更多,我有多少工资被你们扣。此后,此项规定就再也没有在学校执行了。”

  李老师喟然长叹:“只要学生不出事,天大的事都不是事。这样的教育怎么得了啊?!”

  郑老师也感慨万千:“没亲临教育一线的人总能一眼看穿教育的病根,一语中的教育急需解决的问题。但只有一线老师知道,对这些考场上睡觉的学生是如何引导过、劝说过、挽救过、无奈过、痛心过,最后不得不在惋惜中放弃。”

  李老师气鼓囔囔地说:“郑老师,我有点不甘心,也不忍心,好想当个出头鸟,抽干这塘死水,打破这窒息的僵局。”

  郑老师谆谆教育道:“李老师,不要书生意气,乱发感慨了。县长、局长、校长都睁一只眼,闭一只眼,或者两眼全闭,听之任之。我们一个普通的乡镇老师,光有一腔热血又于事何补?躺平才是最好的策略。不求有功,但求无过;事不关已,高高挂起。你还年轻,千万要克制,不要一时冲动,引来无端灾祸。我再提醒你一句,现在求职不易,先保住自己的饭碗,其它的都靠边站。”

  李老师想了想,点头称是:“谢谢您,郑老师,我记住了。”

  郑老师说:“还有三十分钟考试就要结束了,不谈了。到你班上去监考吧。” 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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