第9章 分析第2/2段
三，这里是贵族学生太多为这笔钱提供了一个保护伞，治安管理局无法开展地毯式搜索。
四，斯卡莉丝是一座学校是学习培养人才的地方，和抢劫犯形成一个极大的反差，让人无法联想到这里。
五，既然长官已经把其他地方翻了个遍，那么这座学校的可能性就会变得更大了。
小李已经听呆了，手上的笔都忘记记录，作为出题人的罗元正有一点点意外，因为这些理由他也想到过了，只不过其中最大的阻力他无法解决，那就是无法开展地毯式搜索。
加上寄宿制度，他们根本无法进入学生的宿舍，这一个个学生他们都惹不起。
不过听完江行安这番话后罗元正相信这个学生确实相当的聪明，同时也看出来江行安提前知道我们这一行人的到来，所以早就想好了答案。
当然这件事他并不在意，自己没有找回那一千万又不是什么秘密，家中稍微有些地位的都能得到消息，更不用说这个权贵遍地的学校。
罗元正便接着问出他一直找不到解决办法的问题，
“既然同学你知道我们的难处，那你有没有解决方法？”
江行安知道自己在回答问题上漏出了不少破绽，但影响不大，只要引出罗元正的这句话就行了，毕竟对方现在更在乎的也就是这个问题，只要得到了答案其他的他可以当作没有发现，
“我确实有”
小李一听整个人都兴奋了，大叫了起来，
“真的吗？”
罗元正皱了眉头看着小李，意思在说你怎么这么不稳重，连个学生都比不了？
被自己上司盯着的滋味想到不好，小李默默的低下来头一副我错了的样子拿起来笔默默地记录。
“那同学你的方法能告诉我吗？”
罗元正很谦虚地向江行安请教，一点质问强硬的感觉都没有，谦虚有礼，不耻下问，江行安心想这或许就是罗元正口碑好的原因吧。
“其实很简单，只要我回到教室随意对其他的学生说有一个还有一名歹徒带着钱藏在学校就行了”
小李不解这有什么用便开口询问，而罗元正也是相当聪明，只是思考了一会儿，就明白了江行安的意思，
“你是说用学生群体中的谣言给学校施压，再借助学生家长对学生的关心，让学生暂时离开学校回到家中，这种人一多学校就不得不停学放假，这样我们就能乘机对学校提出要求搜查，这样既不会对学生产生威胁也能成功搜查”
对学校来说学生的安危是最重要，绝对要保证他们不能出事，哪怕出事也不能和学校扯上关系，所以学校一定会放假。
江行安没想到这罗元正的反应这么快，一瞬间就能明白自己做法的意思，确实有两把刷子，这种做法是站在学生的角度上思考的，罗元正一开始想不到这也很正常。
倒是一旁后知后觉的小李一脸恍然大悟的样子，看着江行安的时候也带着一丝崇拜。
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