第143章 建元元年的改革失败第1/2段
刘彻继位后想有番作为，又是招贤，又想改制，忙的不亦乐乎！
“新官上任三把火”，大概如此吧？
招贤倒是不难，一声令下，群贤毕至，几乎要把未央宫的大门挤倒。
刘彻喜欢儒学，这不，任命的高官皆是儒家弟子。
丞相窦婴、御史大夫赵绾、郎中令王臧都是儒家弟子。
话说那赵绾和王臧，曾师从大儒申培公，如今得皇上恩宠，
又听说刘彻要修明堂辟雍，还想易服色、改体制，
这些大事都需要人规划和执行，都需要一套理论来支撑。
于是向他推荐自己的老师申培公。
“陛下，我的老师学富五车，让我的老师来指导工作岂不美哉？”
刘彻点头应允~~~
申培，也称申公，今山东曲阜人，西汉今文诗学“鲁诗学”的开创者，
申公少年时，师从浮邱伯学“诗”经，曾在文帝手下做博士，后筑坛讲儒学，弟子众多，可谓桃李满天下。
此时申公已80岁高龄，刘彻求贤若渴，安车蒲轮，束帛加璧去请申公。
“~哈哈！国有一老，好有一宝，有申公指导修明堂辟雍，朕无忧矣！”
刘彻心情大悦，哼起了《再想向上天借500年》这首曲子。
书说简短，申公拜见了皇上。
此时老先生拢双目观瞧，龙椅上坐着一位少年，只见他生的龙标虎纹，双目炯炯有神，隐隐透着一种霸气。
申公阅人无数，早知刘彻好大喜功，从心中不愿多言，只想低头做事。
“老先生，远道而来一路辛苦了。”
刘彻寒暄道。
“多谢皇上惦念。”
“朕有一个疑问，还望先生赐教。”
刘彻迫不及待道。
“皇上，有何疑问？请讲不必客气。”
“先生，治乱的关键是什么？”
申公道：“治理国家，不在多说话，而在多做事。”
说完，申公再不开口。
刘彻心说，这老头挺怪的，惜字如金，莫非浪得虚名？
刘彻想多了，申公再等他发问，谁知二人理解错了，都在等，结果是沉默。
还是刘彻打破了沉默。封申公为太中大夫，让赵绾安排住下。
好吃好喝好招待，自不待言。
各位，刘彻一上台就忙着折腾，为啥呢？
这里面有学问，刘彻建“明堂辟雍”是重头戏。
建明堂是周公发明创造的，其作用是接受诸侯朝见，祭祀天下。
刘彻要把诸侯王们排排坐，彰显自己的地位，让他们知道谁是大汉朝的主宰，宣示主权。
这和狮子、老虎当上老大是一样的，表明正统，划定地盘，
狮王、虎王通常在统治地盘四周撒尿，新皇上任是修明堂辟雍，表明正统。
建辟雍是用来传播儒家思想，辟雍是古代最高学府，
其建筑呈圆形或方形，取天圆地方之意。
中间是高台，四周环水，寓意着教化如流水般广泛传播。
明堂和辟雍通常建在一起。
别看刘彻继位时年纪不大，却深谋远虑。
他为了削弱丞相的权力，创建了“中朝制度”。
什么是“中朝制度”呢？中朝制度也称“内朝制度”。
刘彻把有明正统，划定地盘，
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