第31章 低调装B第2/2段
而另一边的秦涛，在这半小时里，已经调整好了脸上的表情。
看王晓阳开始做语文试卷，脸上挂了笑，走过去站在他的身边，装出一副看他做题的样子。
语文因为有作文，答的稍微有点慢，但在第三堂课结束，王晓阳也正好答完了。
自然和思想品德，因为两门只占100分，所以，题量也比较少。
在早晨的最后一堂课前，王晓阳答完了所有的试卷。
而前面已经答完的数学和语文，老师那边也已经有了成绩。
“王晓阳同学，你觉得，你总分能考多少？”宋老师双手背在身后，笑眯眯的看着王晓阳问。
王晓阳心说，正好，我准备装b，等着人来问呢。
就间他羞涩一笑，说“如果语文成绩没问题的话，应该跟去年咱们学校升学考的年级第七一个成绩。”
宋老师惊讶很，快速回去看刚刚批出来的自然和品德，又去教导主任那里查去年升学考第七名的成绩。
宋老师心说，这孩子的意思是，刚刚考试他还控分了。
说什么如果语文成绩没问题的话，这是怕秦涛使坏，故意打低分吧？
其实这个到是宋老师想错了，而是昨晚王晓阳在跟系统商量对策的时候，考虑到这个环节，王晓阳想到，语文有作文。每个人对文章的阅读偏好不一样，而他并不是什么惊才绝艳的人，能写出盛世好文章，他就是活过一辈子，比其他小孩多看了几本书，瞎白话的能力有那么点。就怕批改试卷的老师并不喜欢他这挂的，所以……
为了给自己之后的装b不成，反成笑话留点活路，他才这样说的。
《自然》和《思想品德》的成绩出来，其他几个老师都惊讶的不行。
这孩子，五年级的课程一天都还没上呢，居然能考这么高分，距离去年年级第一好像也不差几分了，更何况还用的这份语文卷子。
在其他老师惊叹声中，宋老师急的，心里猫挠似的，就想证实一下，这孩子是不是像他想的那样控分了，而且还故意控了年级第七的名次。
要知道，控分可比单纯考个高分难多了。
教导主任将去年的升学成绩拿出来，找到年级第七，数学，99；语文，89；自然+思想品德99。总分287分。
“哎呀，这孩子真的不得了！”宋老师一声感叹，让其余几个老师的注意力全拉了过来。
“是挺厉害，自学能学成这样，不容易的。”校长也很意外。
感觉像是天上掉了个大馅饼，砸他们头上来了。
这孩子，自学都能学这么好，如果加上这一年的努力，说不定能给他们学校挣个地区第一或者市第一什么的……
校长想着美事，乐的合不拢嘴。
“哎呀，我说他厉害不止说他成绩高，你们知道这孩子是按什么考的吗？他是按照去年我们学校升学时的年级第七的成绩考的！他考试控分了，还控了名次！”
其他老师听说，像是见了鬼似的看着宋老师。
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)