第281章第2/2段
但是跟老荆呢，也说不出来。
算了，还是写信吧。
他真的想让他老师来部落看一看，尤其是今天看到那么多新生儿，那种感动，那种情绪，简简单单的言语都抒发不出来。
他当时诵诗真的很大声，他不是在诵诗，他在呐喊。
“先生。
学生没有收到您的回信，不知道前封信你可收到。
又到夜幕了。
夜深，人总是会忍不住多思量。
学生还记得曾经多个日夜，听您教诲。
和您在书房，看着那烛火沉默，因为我们又在观看申国的未来。
看完之后，总是沉默，因为找不到出路。
烛火之光微弱，照不亮黑暗的申国。
先生您的教学宗旨，要求的是务实，探索，有用。
学生也谨遵教诲，所以对判断来年天灾，学生并不能确定。
可是学生仍旧告知您了，因为天灾，可能来，也可能不来。但是事情，必须做。
部落里的老阿巫，学生最初见他，他只认识二十字，其中十三个字都还是错的，实际他只会七个字，他靠着这认识的七个字，成为了部落的受人尊敬的阿巫。他没有学习途径，是靠他自己道听途说，学会的。
他学习能力实际非常强，现在他都会成语了，有时候还能诵诗。这世界没有不开化愚昧的人，只是因为没有受教育的机会。
今日学生不器再次提笔给您写信，学生还是想您能过来看看。
学生不知道如何说，今日学生遇到了一件有意思的事情。
学生在部落里教学，老少皆学，今日是一个生产的妇人，她正在生产，她嘴里大声诵读着她会的诗词，一直读一直读，直到一个婴孩生下来，她已经力竭了，却不想，腹中还有一婴孩，她已经把学过的诗词全都读完了，她生不出来了，她想要她的孩子，听着诗词生下来，来到这世上，听到的第一个声音，就是诗歌诗词，于是部落人把我喊到妇人生产的屋子外头，不器一开始有点蒙圈，只是诵读诗歌，对不器来说太简单了，不器读着读着，忽然就听到婴孩哭声，那孩子生下来了，哭声洪亮。
可是不器还是继续诵读诗词，停不下来，这一瞬间，不器好像有读不完的诗，说不完的词，不器读的很大声很大声，像是呐喊一般。
周围人也跟着不器一起诵读。
诗词朗朗，婴孩哭声，此起彼伏。
今日不是一个特别的日子，但是又是一个特别的日子。
部落很多新生儿降生了。
不器像是看到希望降生，胸中藏着的冰凉的心，就火热起来。
真好。
先生，您应该来看一看的。
真的。
先生，您来吧，当您看到茫茫大地上，有一颗大树，那就到了。
树下有个圈，本来是我学生阿七读书的地方，她有时候很调皮，会乱跑，坐不住，她阿娘给她画了圈，让她在里面读书。却不想，如今那个圈，成为朝圣之地。学生阿七随手在那里插了一块石头，被人当做了石佛。
所以，原来佛，实际是自己。
朝拜，拜的是自己。
求，求的是自己。
求求自己更努力一点，就能达成愿望。
不器一直觉得申国太黑暗了，黑暗的把吾埋葬，却忽然发现，原来，吾是一粒种子，吾被黑暗埋葬了，却没有死，吾深渊中，生根发芽，向上生长。
吾是一粒种子，吾从蛮荒破土而出，在这里，成长为一棵树。
吾成了一棵树，现在树下，多了好多种子。”
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