第93章 地太联动实验，全国学生在线观看！第2/2段
这种独特的光线使得整个房间显得格外宁静，仿佛在向人们展示着宇宙的奥秘。
实验台由坚固的特殊材料打造而成，表面光滑如镜，反射着周围的光线。
各类实验器具被巧妙地固定在上面，摆放得井井有条，它们似乎在默默等待着被唤醒，以执行那至关重要的使命。
尽管空间有限，但每一寸都被充分利用起来，储存着实验所需的样本和材料。
空气中弥漫着轻微的电子设备运行的嗡嗡声，以及通风系统带来的微弱气流声。
在这个失重的环境里，一切都呈现出一种奇妙的悬浮状态。
细小的颗粒在空中缓缓飘动，仿佛时间也在这里变得缓慢而悠长。
然而，最引人注目的还是实验室墙壁上随处可见的扶手。
这些扶手不仅仅是安全的象征，更是无声地证明了宇航员们在适应太空失重环境时所面临的巨大挑战。
虽然在现实生活中，刘耀也是一同学习了那堂生动有趣的太空课，但在教室那传输过来的信号，画质都已经有些失真。
而这里却是第一转播信号，画面上的细节清晰可见。
这也让刘耀再一次被深深的震撼住了。
在一切设备都调试完毕后，时间也来到了九点二十六分。
“还有四分钟，就要开始上课了。”张国军看了看手表，笑着对众人说道：“感觉怎么样？紧张吗？”
“还好吧……”汪雅萍笑了笑，但眼神还是有些紧张。她轻轻拍了拍胸口，试图让自己平静下来。
“别担心，我们准备得很充分。只要按照计划进行，一切都会顺利的。”刘耀安慰道。
“是啊，大家都准备好了。我们一起加油吧！”一旁的聂还省也鼓励地说道。
三个人互相看着对方，眼中都充满了坚定和自信。虽然他们心里还是有点紧张，但他们知道，这次实验课是一次难得的机会，也是他们努力的成果展示。
说实话，汪雅萍等人这也是第一次上这样的实验课，对于他们而言，哪怕是出太空舱到舱外去做一些任务所带来的压力也没有给学生们讲课的压力大！毕竟这是全国性的公开课，不仅要把知识传授给学生，还要展现出科学的魅力和趣味性，这可不是一件容易的事情。
在昨天的修整过程中，汪雅萍都不知道做了多少次实验，以防止第二天哪个实验可能会出现跟结论不同的情况。
她仔细检查了每一个步骤，确保实验的准确性和可靠性。哪怕是最简单的浮力实验，有什么问题，三人都在太空舱讨论了很久。
“三！”
“二！”
“一！”
“开始！”
张国军在一旁计时，一边提醒刘耀可以开始了。
下一刻，全国学校教室里，都能接收到来自昌州航空基地发出的信号。
一阵闪烁，画面稳定下来后，刘耀的声音也随之传出。
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)