第87章第1/3段
z中牵头举办的校际奥数比赛以极高的组织效率有序地开展了，陈然在参加完校际比赛后就转身投入到了英语辩论赛的准备当中，这次是首次举办全英语的辩论赛，参赛赛制参照友谊联赛的方式进行，队伍中仅有三个辩论选手，每场次的辩题与对手采用抽签的形式决定。
首次参加辩论赛的训练，陈然果不其然地看到高天志担任的一辩的角色，在整个辩论队里不乏英语口音相当漂亮的学长学姐，但是，高天志依然牢牢占据了一辩的位置。
陈然听着有20多人的队伍在两两组队训练，陈然不明觉厉地看向了身边依然温柔微笑的高天志，小声道：“天志，我可以自己找队友训练的，你不用管我。”
高天志看向坐在身旁的陈然，摇摇头道：“我之前一直是一个人训练辩题的，现在你来了刚好我们能做对抗训练。”
所谓对抗训练，就是两人各持一正反进行全辩题的分析，当然，准备辩题时间也是跟辩论赛的时间一致。通过这样的训练，可以更加明白队友的风格与打法，毕竟在赛场上交换意见的时间并不多，深知队友的实力才能组织最恰当的进攻方式。
陈然就这样与高天志你来我往的进行了辩论，其实辩论赛并不讲求绝对正确的答案，而是更像是一种感官上的对抗，高天志的游刃有余与陈然的进退有度形成鲜明的风格对比。
有的时候陈然与高天志的对抗甚至会引来值班老师和周边训练队友的围观，值班带队朱老师听着两人气势全开的陈述，心中满意地点了点头。
而陈然每每训练结束都觉得口干舌燥，非得喝几口温水才能润润嗓子。陈然偷偷看向身边的高天志，嗯，一点不适都没有的感觉呢。
陈然现在对身边天才们异于常人行径已经能处之泰然，再也不会动不动就在心里画圈圈种蘑菇。
高天志道：“慢点喝，很快就要宣布这次的正式队伍名单了。”陈然点点头，本来想问问自己是不是预备队成员，但是，看向高天志温润的眸子里并没有安慰的神色，陈然便就知道自己大概率是在正式队伍中。
朱老师的结果公布也不出陈然所料，自己这位辩论队的空降选手担任了这次队伍的三辩手，二辩由初三的一名学长担任，一辩自然就是高天志。虽然陈然他们代表的只是初中赛段的正式队伍，高中队伍的参赛选手另外安排，但是陈然依然感觉到了来自四面八方极为不友善的眼神，更有甚者已经小声地讨论起来。
陈然心想，都到这个份上了，自己也只能无视且一往直前了。
校际辩论的初赛选择在周末Z中的大礼堂进行，陈然他们作为首届主办方的参赛队伍，首场与来自其他省市的学校进行比拼，选取的辩题也相当友好，是讨论课外活动是否对学生成长有帮助，陈然队伍站的是正方，结合陈然自身或者Z中的教育传统，都是活生生的案例，陈然队伍首战告捷。
坐在礼堂的座位中，陈然听着来自五湖四海的学生代表在台上水平不一的比赛表现，评委席中几位据说是在香港学校请来担任评委的校长和外教们，对着学生队伍的表现或做记录或交头接耳。陈然小声地与坐在身边看似认真观看比赛的高天志道：“我们还要听多久。”
实在不是陈然没有耐心，但奈何台上的选手们各自间的差异还真不少，陈然听着他们的遣词造句不见得语法不通，但就是，听不懂。台上的选手明显也知道自己存在的口音问题，因此在陈述阶段总是过于大声地甚至类似呐喊般重复自己的观点，辩论的美感就略微逊色了。
&往直前了。
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