第112章 照顾孩子第1/2段
墨寒提前来到了学校门口，夕阳的余晖为校园的建筑勾勒出金色的轮廓。
他在众多等待的家长中显得有些特别，身姿挺拔却又带着几分紧张与期待。
放学的铃声终于响了起来，孩子们像一群欢快的小鸟从教室里飞了出来。
墨寒的目光急切地在人群中搜索着，终于看到了小宇那充满活力的身影。
“小宇！”墨寒挥着手喊道。
小宇听到呼唤，脸上绽放出灿烂的笑容，飞奔着扑进墨寒的怀里。
“叔叔，今天在学校我回答对了老师的问题！”
小宇兴奋地说道。
墨寒微笑着摸了摸他的头：“小宇真厉害！”
两人手牵着手往家走去。
一路上，小宇像只小麻雀，叽叽喳喳地说着学校里的趣事。
回到家中，墨寒知道自己又肩负起照顾孩子的责任。
他先让小宇洗了手，然后坐在书桌前准备做作业。
“小宇，咱们先把作业做完再玩，好不好？”
墨寒的声音温和而坚定。
小宇点了点头，乖乖地拿出作业本。
墨寒坐在旁边，看着小宇皱着眉头认真思考的样子，心中涌起一股责任感。
“叔叔，这道数学题我不会。”
小宇指着一道应用题，小脸满是困惑。
墨寒仔细看了看题目，思索片刻后，耐心地说道：“小宇，你看啊，这道题说小明有五个苹果，小红的苹果比小明多三个，那小红有几个苹果呀？
我们先算出小明的苹果数，然后再……”
小宇眨巴着眼睛，似懂非懂地点了点头。
墨寒又换了一种更简单的方式解释：“来，小宇，咱们假设这里有五个苹果，叔叔再给你加上三个，你数数一共几个？”
小宇跟着墨寒的引导，数着手指，慢慢地明白了。
“哦，我懂啦，叔叔！”
小宇开心地笑了。
然而，接下来的作业并不都是这么顺利。
“叔叔，这个字怎么写呀？”
“叔叔，这篇课文我背不下来。”
小宇不断地提出问题，墨寒始终保持着耐心，一遍又一遍地解答、引导。
时间一分一秒过去，墨寒感到自己的耐心在一点点被消磨，但他看到小宇努力的样子，又深吸一口气，告诉自己要坚持。
终于，小宇完成了所有的作业。
“小宇真棒，这么快就做完了！”
墨寒夸赞道。
&叔叔，这个字怎么写呀？”
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