第40章 上课第1/2段

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  时间过得很快,宋真没学多少知识,他也不知道该学哪些,因为大量灵卡的出现和使用,排位中别人也有了防备,胜率渐渐恢复正常。

  今天就是教学的日子了,宋真早早赶到课室,随便找个位置坐下。里面已经有四五个人了,大家好像都不认识坐的很开。宋真假寐一会,等待课程开始。

  上课开始了,宋真睁开眼,发现讲台站了一个年轻人,他先调动大家的情绪,然后就是不让你发泄,一点一点深入。

  宋真一开始还跟得上,觉得挺有意思的,到了后面就不这么觉得了。比起研究灵卡他只是想了解一下大概,然后发散思维想象一下,到了真正深奥的地方,他就不行了。

  还是志愿者好,只要有有效的数据,在灵卡比较成熟之前,应该都能留在灵卡基地里面。

  一个上午就这么过去了,宋真只听进去自己想听的部分,比如制作灵卡需要的材料和方法,其中还练习写毛笔字,要求和标准分毫不差,重轻力度要把握好。不过没有细讲,下午还有实验演示,到那时候才能更好地展示细节。

  他保留了一部分期待,草草吃了饭,就去灵网寻找自己需要的知识了,作为实习研究员在灵网上权限多了一点,能进去科学院自己的站点,查看一些资料。

  下午上课时间到了,宋真发现这些人变得积极起来,就像是学习炼丹炼器一样,对灵卡的制作无比上心。

  下午的老师换了一个人,是一位比较成熟的人,看上去就很沉稳,自豪地介绍着,原来他是发明灵卡的贡献人之一,在制作方面有了十几年的经验。

  没想到灵卡已经出现十几年了,灵卡基地才刚刚建立,也才刚刚推广,也不知道为什么。

  宋真没时间继续想,材料发到每个人手里,老师已经开始自己的操作,和制符不同,整体的流程更像是炼器。老师一步步教如何制作一个好的灵卡载体,每搞完一步,他就下来巡视一圈。

  “浪费啊,你这里裁那么大干什么?你要刻多少个法术?”

  “嗯~这就对了,记得那边加上。”

  “老师老师,我有问题。”

  “好,等我一下。”

  ……

  宋真看着手里的材料,也没怎么做出完美的把控,还是有些瑕疵,老师路过看了一眼也没有说话。

  走完一圈,老师回到讲台,说了一下刚刚大部分人犯的错误,没有接着讲,而是放出留影,让他们自己看。

  然后他拿着几叠材料,带下去给那些没做好的人,边看边耐心的讲。

  宋真好奇看了两眼别人的,然后把注意力集中在留影上,里面讲的是蚀刻法术和建立阵法通道的事情,这关乎灵卡的使用寿命和法术强度。

  大家都不蠢,在老师耐心教导下都算是合格了。留影也放了一遍多,他回到讲台等待放映完毕之后,再三强调下一步的重要性,下一步跟画符一样,需要一步到位,中途的失误都很可能会导致灵卡制作失败。

  老师又双叒叕放了一遍留影,边指着边讲解。在结束之后,让大家仔细观察他的操作。

  先清理周围的环境,布置阵法避免外界的干扰,下一步拿起材料研磨成粉末,倒入有灵液的透明管子,震荡至完全溶解。

  后面根据不同的法术和灵气有不同的操作。

  这次他教的是最简单的通用无属性法术,灵气弹。老师告诫这时候其他人不要用自己的灵气触碰,除非是和自己相关的法术。

  只见他拿出一根细长的有点像笔一样的东西,吸收液体然后十分严肃地在灵卡上蚀刻法术和阵法。

  他一丝不苟,手臂很稳,保持环境整洁和纯粹的阵法有些动摇,外界的灵气受到某种吸引冲击着它。

  老师没有受到影响,专注地蚀刻着,看上去时间过得很慢,实际上没过去多久。

  最后一步也中途的失误都很可能会导致灵卡制作失败。


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