第57章 发牢骚，说怪话。第2/2段
并且说道：“做这些，是为了培养你们可以做到令行禁止！也是一种养成教育，培养我们的纪律性和组织性，培养我们的作风！”
接着又讲一个真实的例子：“有一次，我国的某个潜艇，正在执行一项普通的巡航任务，突然遭遇了传说中的“海底断崖”。”
“海水密度在短距离内急剧变化，潜艇如同坠入无底深渊，急速下沉。”
“深度计的指针疯狂旋转，70米…80米…90米…潜艇以惊人的速度向海底坠去。”
“像这种情况，各国都有发生。而且一旦遇到基本上没有生还的可能，即便是巨大的核潜艇也会被瞬间撕碎。”
学员们听到这里，不由得将心提到了嗓子眼。
“可是，在面对突如其来的险情，我们国潜艇内的官兵们，没有丝毫慌乱。”
“他们深知，此刻唯有依靠过硬的心理素质和精湛的专业技能，才能战胜死神，逃出生天。”
“在这种情况下，指挥员在短短的三分钟内，下达了三十多条指令！关闭近百个阀门，操作了几十种仪器！”
“最终，在我军潜艇人员高效的配合下，成功自救！”
“在这之前，深海断崖的死亡率就是百分之百！但是，我国的海军打破了这个记录！”
“三分钟内，零失误的完成了500多个动作！”
“尤其是在主机舱值班的三个人。在管道爆裂，里面的能见度是0的情况下。”
“在短短的一分钟内，凭借以往的训练，产生的肌肉记忆。关闭了上百个阀门！关闭了几十个用电设备！”
李超绘声绘色的讲道：“就这样，他们创造了世界奇迹！这靠的是什么？靠的就是作风培养，靠的就是令行禁止，靠的就是凝聚力！”
当班长李超讲完这个惊心动魄的实例后，刘云帆激动地伸出了双手，带头鼓掌。
其他人也被这热烈的气氛所感染，纷纷加入其中，整个宿舍内顿时响起了一阵经久不息的掌声。
这掌声是向那些无私奉献、英勇无畏的人们致以最崇高的敬意。
同时，也是向伟大的奇迹红表达深深的敬意。
听完班长的讲述后，何志鹏的脸上露出了愧疚之色。
他低下头，诚恳地说道：“对不起，班长！我明白了，以后我绝对不再发牢骚了。”
他的声音中透露出坚定和决心，表示将以实际行动来证明自己的改变。
紧接着，潘一博等其他曾经说过怪话的学员们也纷纷低下了头。
一个个神情严肃，语气真诚地表示：“对不起，班长。我们都知道错了，请相信我们会努力改正。”
他们的眼神中闪烁着自责和悔过之意，显然已经深刻认识到了自己的错误。
李超看到大家的反应，心中感到非常欣慰。
他深知作为一名班长，光靠威严是远远不够的。
只有通过耐心的说服教育，才能让学员们真正从内心深处认识到错误，并主动加以改正。
这样才能培养出一支纪律严明、团结协作的队伍。
刘云帆看着眼前的一幕，心中暗自赞叹：“班长真是不简单啊！他不仅有过硬的本领，态度和蔼可亲，而且还擅长做思想工作，能够引导学员们正确看待问题并积极改正。”
他对班长的敬佩之情愈发深厚，同时也意识到自己还有很多需要学习的地方。
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