第192章 事出有因第3/4段
“不可否认，国家在发展，医学在进步，全民的健康保障都得到了不同程度的改善。”
“医保方面。”
“我们国家是全球参保人数最多的国家。”
“这一点，我们取得了长足的进步！”
“除此之外，我认为，我们应该加大这方面的宣传，同时……”
“但是！”
“除了这些好处之外，其实我们医学上还面对着很多问题！”
“首先就是医疗卫生现状。”
“我们的医疗资源分布极其不均匀！
我国医疗资源分布不均衡是当前医疗卫生领域的一个突出问题。大城市拥有更多的医院和高水平的医疗资源，而偏远地区和农村地区医疗资源匮乏，医疗服务水平相对较低。
这导致了去大城市看病成为很多患者的选择，也加重了分级诊疗的难度。”
“这一点，已经成了十分突出的问题。”
“如果不解决，后续怎么办？”
“第二点，就是医疗服务质量的提升。”
“尽管我国医疗卫生事业取得了长足的进步，但医疗服务质量方面仍有待提升。
医患矛盾、医疗纠纷等问题引起了广泛关注。
医疗服务质量的提升需要进一步加强医疗人员的职业素养培养，完善医患沟通机制，建立科学合理的绩效评价体系。”
“这一点，必须要解决了。”
“第三点，保障医疗治疗和安全……”
……
陈路陆陆续续说了很多。
甚至讲了在基层的很多故事。
一开始的时候，大家对于陈路，还是多少有些成见的，可是……伴随着陈路越说越深入，现场众人听完之后，一个个微微点头，甚至频频交流。
显然，陈路的这些问题，也是需要提出来的。
陈路说完之后，继续说道：
“我不否认，我们应该在柳叶刀上宣传我们中国医学的正面形象。”
“可是，为什么我们不借助这个机会，好好的寻找一下，反思一下我们的问题呢？”
“柳叶刀中国专刊，看起来并不重要。”
“但是，不可否认，这是中国医学现状，也是和世界医学沟通的一次桥梁。”
“我认为，我们各个机构和部门，要深入的了解，挖掘其中内核。”
“谢谢大家。”
“我懂得也不多，就提一点意见。”
“说的不对的地方，各位领导们多多见谅。”
陈路若只是怼人还好，现如今，人家说的有理有据，即便是胡文全也挑不出来任何问题。
但是，陈路也很清楚。
有些事情，不是他通过一个简简单单的言论，就能得到这群领导们的认可的。
可偏偏这个时候，忽然一旁教育部的部长郭忠民却忽然看向看向陈路问了句。
“陈路，是吧。”
“我有个问题想问问你。”
“我想问问，你对医学生的培养和教育问题，如何看待？”
陈路闻声，笑了笑：“郭部长，我进入大学时间还很短，很多问题看的并不透彻。”
郭忠民微微一笑：“呵呵！”
“没关系，我看你的西学中讲的很好。”
“前段时间直播的时候，我还看了看。”
“讲的很有道理。”
“锦川市人民医院关于医生的培养和改革问题那一篇文章，我也看到了。”
“所以说，我其实很早就想要和你聊一聊了。”
“今天本来就是一个交流会，畅所欲言。”
“没关系的。”
陈路听完，这才认真点了点头：
“其实，关于医学院校改革，我这边还是有些感悟的。”
“特别是最新的医生进入临床之后，我也发现了不少问题。”
“无论是硕士生还是博士。”
“都有这样的问题！”
“首先就是教学方法和教学课本的问题。”
“不可否认，我们的教材一直在改革。”
“但是，一直以来，我发现，存在一个很大的问题就是过时了。”
“我认为是过时的教学方法，和过时的教材，已经跟不上目前医学的发展了。”
“传统的医学教育主要依赖于课堂讲授和书本知识的传递。
然而，随着医学知识的快速增长和医疗技术的飞速发展，传统的教学方法已经无法满足现代医学的需求。
学生们需要更多的实践机会和实际操作经验，才能更好地应对日益复杂的医疗环境。
所以，我认为，应该引入问题导向的教学方法！
为了使学生更好地掌握实践技能，医学教育需要引入问题导向的教学方法。
这种教学方法将学生置身于真实的临床场景中，让学生通过解决实际问题来学习。
通过与真实病例的接触，学生可以提高自己的诊断能力和处理复杂情况的能力。”
“这样一来，能直接增加医学生对于临床的适应能力！”
“第二个显着的问题，就是缺乏创新和合作精神。”
“众所周知，医学的发展，从来不是依赖于一个人的，无论是一台手术，或者是一种疾病的治疗，都是多学科交叉的进行。”
“所以，我觉得，现代医学对医生的要求不仅仅是掌握丰富的医学知识，还要求他们具备创新精神和团队合作能力。”
“关于科研，我认为应该从本科阶段，加速让学生进入科研环境中去，学校可以设立专门的科研项目或课程，鼓励学生探索医药领域的前沿问题。此外，鼓励学生参与跨学科合作，与其他专业的学生一起进行项目研究或实践，可以培养学生的团队合作能力。”
“第三点，就是实践机会的问题。”
“我觉得现在的医院，应该加强学生们进入临床的实践机会。”
“而不是单纯的在学校里面，这样一来，只会让学生们对于疾病和患者，处于一个空中楼阁阶段。”
“学校可以设立模拟训练中心，为学生提供模拟手术、急救等实践训练机会，以增加他们的实践经验。”
“同时，我认为可以让学生们，进入急救中心，参与抢救，懂得医生的问题，以及临床的问题。”
……
陈路的话说的很透彻。
而一旁的个郭忠民听得也很认可。
他甚至忍不住看了一眼秦岩灵，竖起拇，小声指示意道：“不错！”
“这孩子，呵呵……真不错！”
秦岩灵微微一笑。
陈路自然很不错了。
要不然……
也不会也不可能这么快的取得如此优秀的成绩，得到了聂国平的认可和信赖。
等待陈路说完之后。
郭忠民看着陈路，忽然问了句：
“如果让你把潼川省中医药大学中西医结合学院作为试点。”
“你想怎么做？”
陈路笑了笑：“其实，我已经在筹划了。”
“我可以把我的计划书给您看一看。”
说话间，陈路直接掏出手机，对着一旁的工作人员说道：“可以投屏吗？”
对方点头：“麻烦陈教授把文件发给我。”
片刻之后。
大屏幕上，陈路关于中西医结合学院的改革措施已经投放出来。
“首先是改革问题！”
“关于中西医结合学院，我准备建设一个实验班。”
“现如今，我认为中西医结合的思路是存在问题的，这个实验班我计划亲自做出规划让学生们进行学习。”
“中西医的思路，是要根据中西医的优势进行。”
“不是现如今的中+西，什么都懂，什么都不擅长的模式。”
“我会让大家进入临床之中，亲自感受……”
“然后是科研，我会让实验班的所有成员，进入科研项目中。”
“……”
看着计划书。
郭忠民很快陷入了沉思之中。
他在思考很多问题。
终于……
片刻之后。
郭忠民忽然开口了：
“陈路。”
“你想过胆子更大一点吗？”
“把潼川省中医药大学中西医结合学院作为试点。”
“你敢不敢？”
此话一出，顿时现场都安静了下来。
所有人都有些诧异的看向郭忠民。
显然，大家都没有想到，郭部长会突然说出来这样的话。
把一个大学的学院作为试点。
这是会有很大压力的。
可陈路听完，却瞪大眼睛，有些难以置信。
因为想要作为试点，就意味着会投入大量的精力。
他没想到的是，郭忠民会如此有魄力。
他深吸一口气：“我敢！”
“不过，我希望得到郭部长的支持。”
“我可以自己掏钱。”
“但是，很多不是钱能解决的。”
郭忠民摆了摆手：“这是国家的事情，不是你一个人的事情。”
“你只需要带头去做就行。”
“要钱，要人，或者是要什么政策以及什么东西。”
“你都可以提出来！”
“但是，我只有一个要求，那就是完全按照你的方法进行。”
“我希望一年以后，等这一批人进入临床的时候，让我眼前一亮。”
“让我看到希望。”
“你可以做到吗？”
&满足现代医学的需求。
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