第29章 检讨书第2/2段
《检讨书》
吾师尊鉴：
学生欧阳，顿首百拜。前次考试，偶获佳绩，便沾沾自喜，忘乎所以。课上之时，心思游离，致有今日之过。每每思及，悔恨交加，痛责己心。
吾师之教诲，如惊雷贯耳。高考之路，犹如千军万马过独木桥，岂容吾等轻视怠慢。一时之成绩，何足挂齿？当知学如浩海，永无止境，进益之路，未有尽头。吾师辛勤耕耘，期望吾辈皆成栋梁之才，而吾竟因小成而骄纵，辜负师之厚望，有愧师之恩情。
今痛定思痛，深刻反省己过。此后必当课上全神贯注，聆听师言，不敢有丝毫懈怠。课下亦当奋发努力，焚膏继晷，弥补自身之不足。每日清晨，诵读经典，强记知识；课余之际，与同窗探讨学问，共同进步。
至于未来，吾已有明确规划。吾当以高考为目标，奋勇向前，不畏艰难险阻。力求学有所成，考取优异成绩，进入理想之学府。大学之时，广泛学习，博闻强识，精心钻研专业之学，提升自我素养。待学业有成，愿投身于国家建设之中，以吾之所学，奉献社会，造福百姓。或为学者，钻研学术，推动知识之进步；或为公仆，廉洁奉公，为民众谋福祉；或为工匠，精益求精，创造美好之物。
吾当以此次为戒，改过自新，勤勉不懈。愿师察吾诚意，宽宥吾过。学生欧阳，再拜顿首，敬上。
朗读完毕，欧阳的脸上泛起一抹羞涩的红晕，他双手恭恭敬敬地将检讨书放在老师的讲台上，然后默默地走回到自己的座位上。
教室里先是一片寂静，安静得仿佛一根针掉落在地都能清晰听见。片刻过后，一些同学开始在下面小声议论起来。“欧阳真是厉害，写个检讨书都能写成文言文，还能得到老师的表扬。人家犯错都能犯得如此有水平，让人羡慕不已啊。”一个同学满脸羡慕地说道。另一个同学也连连点头附和：“是啊，这水平，咱们可真是望尘莫及。”许若芸则满脸嫉妒与懊恼，原本还想看欧阳出丑，谁知道反而又让这小子出了风头。
老师轻轻敲了敲桌子，示意大家安静下来。随后，老师竟然站起身来，拿着欧阳的检讨书走到黑板旁边，小心翼翼地用胶水将其粘在了角落。欧阳看着老师的举动，心中懊悔不已。他在心里暗暗叫苦：“早知如此，就简简单单地写一篇检讨好了，想不到老师竟然把我的检讨书贴在了墙上。这不是让我在大家面前丢人吗？”
刘宣看着欧阳，伸出大拇指，笑着说：“厉害啊，写个检讨都能写成范文，你可真是让我刮目相看。”欧阳瞪了刘宣一眼，没好气地说：“这算什么，哥们写情书那才叫厉害呢，你想不想看？我给你写一个。”刘宣不屑地瞥了欧阳一眼，羞红着脸说道：“你还是省省吧。”
此时，窗外的阳光柔和地洒在教室里，仿佛一层金色的薄纱轻轻覆盖着一切。那温暖的阳光照在同学们的脸上，一张张青春的面庞显得格外生动，仿佛也在默默见证着欧阳的这一段特殊经历。
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