第17章 重回学校第2/2段

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  学生们不明所以,跟着鼓起掌来,部分老师知道什么情况,把目光向张山所在的位置投过来。

  王校长接过话筒,开门见山,第一句话就是:“我今天代表学校,向高三年级张山同学,提出表扬!”,然后简短的向全校师生介绍的张山如何救人事件始末,张山如何差点儿丢掉性命,然后表示这是张山伟大品格的表现,也离不开学校领导、班主任和各科老师的教育,最后热烈庆祝张山同学,荣获“见义勇为模范”称号,并号召了全校师生向张山学习。今天平常升旗后讲话多花了几分钟,但也不多。

  校长讲话后,大家的掌声热烈而持久,张山周围人的目光投过来,搞得张山浑身不舒服,同时也暗自庆幸,自己不用上台讲话,要不又是社死的一天。排队回教室的路上,队伍路过荣誉栏橱窗时,明显变慢,队伍中很多人扫了橱窗一眼,然后回头向张山班级扫视。

  张山暗叫不好,到了橱窗前向里面一看,橱窗里一排艺术字体:“热烈庆祝我校学生张山,荣获‘见义勇为模范‘’称号”,下面是京城日报,边上贴着他的照片,是在欢迎仪式上拍的,张山站在秘书长边上,脸上露出尴尬而又不失礼貌的笑容。

  张山到底还是没有逃过社死,在众人目光的护送中,回到教室,坐在自己的座位上,张山这才长长的呼出一口气。

  王磊和张山都人高马大,坐在教室最后一排,他们两人现在是同桌。王磊那胳膊肘捅了一下张山,“铁子,感觉如何?”,“不如何!快成猴儿了,一帮人盯着看!”张山有点没好气。

  “你小子纯粹得了便宜卖乖!听说高考能加20分,那可是20分啊!轻松甩掉好几千人!”

  “医生说钢筋偏一毫米我就挂了。给你脑袋开个洞,再给你加分你要不要?”

  王磊咬了咬牙,沉思了一会儿:“小命儿要紧,我还是别要了。”

  “那不结了!我拿命换的分儿。”张山说着拿出了第一节课的数学书,问道:“该讲第几单元了?”

  王磊指给他看,瞬间张山带着数学书来到“黑漩涡”空间,打开数学书,开始预习,有不懂的地方,又向前翻了翻,学的差不多了,开始做书后习题,部分不会做,就扔在一边,准备一会儿上课的时候,听听老师怎么说。做完题后,一个念头闪过,张山还在座位上坐着,王磊的手指头还点在自己的数学书上,然后王磊翻了几页他的数学书,惊道:“你书后习题都做了?”

  张山点点头:“你没听刚才年级主任还说,要养成提前预习的学习习惯么?”

  王磊臊眉耷眼的收回手来,快速翻动数学书,企图利用上课前的这点时间,开始预习。这时上课铃已经响了起来,数学老师抱着一摞教案走进了教室。

  这一节课,张山效率非常的高,有不会的地方马上翻身进空间,找到相应的知识点,弄懂了继续向下听。这一刻,张山觉得自己仿佛在看一节视频教学课,听不懂随时按“暂停”。

  在下课之前,张山完全吃透了这一章,结合自己预习的部分,把课后没做出来的习题完成,然后对照答案改错,有问题的部分找机会直接举手,老师也是耐心的解答。这节课,张山表现的十分活跃,王磊则是对他频频侧目。

  下课后王磊抓住张山:“你咋回事?”

  “什么咋回事?”,张山有点不解。

  “钢筋是不是碰到了你的学习神经,让你开窍了?以前你上数学课不这样啊!”

  张山故作深沉点点头:“没错,我就开窍了,脑袋瓜子物理意义上的那种开窍!”

  “滚粗!”

  这一天,张山如同开挂,不,他就是开挂。在各科老师面前各种表现,让老师们不由得也生出了张山同学“开窍了!”的错觉。当然这种高强度用脑也是很累人的,张山抽空在英语课上,好好的睡了一觉,呼噜声之大甚至引起了全班同学的哄堂大笑。好在英语老师知道班里的这个“神人”英语成绩极其出彩,也就对他上课睡觉一笑了之,并未多加管束。

  张山有点遗憾,因为这并不是真正意义突然变的更聪明,只是学习的时间变长了,和“开窍”一点儿关系都没有,算是一个不完美的“金手指”。

  放学后张山回了家,总结了一下今天的学习情况,发现这样学很累。于是动起了歪脑筋,他拿起了手机,闪身进了空间,企图使用教学软件,可惜手机卡在桌面,什么App都打不开。他又端起了笔记本,结果更干脆,鼠标一动也不能动。

  张山颓然坐在自己床上,高科技一样也用不了,唯一值得欣慰的是,书籍还是能够翻动的,他很快振作起来,就凭借自己的“空间暂停学习法”,外加带点小抄,年级第一够呛!但怎么着成绩也会大幅度提高吧。

  想到这里,张山不禁哈哈大笑,仿佛自己站在了世界之巅。 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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