第96章 追踪到线索第2/3段

投票推荐 加入书签 章节错误?快速报错

  “这些符文看起来好复杂,我们要怎么打开石门呢?” 小红皱着眉头问道。

  他们开始仔细研究石门上的符文,试图找到破解之法。经过长时间的观察和尝试,他们发现石门上的符文与之前在山谷中看到的符文有一定的联系,只是这里的符文更加复杂,需要更精确的解法。

  在不断的摸索中,他们发现了石门符文的规律。按照这个规律,他们小心翼翼地操作着符文,石门开始缓缓打开。一股强大的黑暗力量从门内涌出,让他们几乎无法站立。

  然而,他们没有退缩,因为他们知道,线索就在眼前,只有继续前进,才能解开学校黑暗力量的谜团,阻止更大的灾难发生。

  随着石门缓缓打开,一股浓烈的黑暗气息扑面而来,几乎要将他们吞噬。他们用手遮挡着脸,努力适应这股强大的力量冲击。待视线稍微清晰,他们看到密室中摆满了各种奇异的物品。

  密室的中央有一个巨大的水晶球,水晶球内黑色的烟雾缭绕,仿佛囚禁着无数的灵魂。水晶球周围环绕着一圈散发着幽光的魔法阵,魔法阵上摆放着一些奇怪的法器,有的像扭曲的树枝,有的像布满尖刺的头骨。

  在密室的一侧墙壁上,有一幅巨大的壁画。壁画上描绘着一场古老的战争,黑暗势力与光明力量相互碰撞,画面中黑暗一方的首领眼神似乎有着某种魔力,让人不寒而栗。而在壁画的下方,有一个小型的石台,石台上放着一本散发着微弱光芒的古籍。

  “那本古籍可能有我们需要的线索。” 小明低声说道。他们小心翼翼地朝着石台走去,每一步都感觉像是有无数双眼睛在窥视着他们。

  当他们接近石台时,周围的空气开始剧烈波动,那些原本静止的法器突然悬浮起来,朝着他们发起攻击。扭曲树枝状的法器像灵活的鞭子一样抽向他们,布满尖刺的头骨法器则张开血盆大口,喷出黑色的火焰。

  小刚迅速施展风元素魔法,制造出一道强大的风墙,试图阻挡这些法器的攻击。小红则用魔法强化了他们的防御护盾,使其能够承受更多的攻击。小明看准时机,冲向石台,试图拿到古籍。

  然而,就在小明快要触碰到古籍的时候,水晶球内的黑色烟雾突然涌出,化作一只巨大的黑色魔爪,朝着小明抓去。小明连忙闪避,但魔爪的速度极快,他的肩膀还是被抓出了一道深深的伤口。

  “小明!” 小红和小刚惊呼道。他们加大了魔法的输出,试图驱散黑色魔爪。小红施展净化魔法,一道道白色的光芒射向魔爪,使魔爪在接触光芒时发出痛苦的嘶嘶声。小刚则用雷电魔法攻击那些悬浮的法器,使它们的攻击出现了短暂的混乱。

  小明忍住疼痛,趁机再次冲向石台。他伸出手,终于抓住了古籍。就在他拿到古籍的瞬间,整个密室开始剧烈摇晃,仿佛要坍塌一般。

  他们急忙朝着密室门口跑去,在逃离的过程中,古籍上的光芒越来越亮,照亮了他们前行的道路。当他们跑出密室,石门在他们身后轰然关闭。

  他们来到一个相对安全的角落,打开古籍。古籍上的文字是一种古老的语言,他们费了好大的劲才勉强读懂一些内容。古籍记载了黑暗魔法师控制黑暗力量的方法,以及他与外界的联系,其中提到了一个与学校有关的神秘符号。

  “这个符号可能就是连接学校和这里的关键,我们得找到更多关于这个符号的信息。” 小明说道。他们在古堡内继续寻找线索,希望能进一步解开这个谜团,找到阻止黑暗力量蔓延的方法。

  他们在古堡中继续穿梭,手中的古籍仿佛是黑暗中的灯塔,指引着他们前行的方向。根据古籍中的提示,他们开始留意古堡墙壁上、柱子上是否有与那个神秘符号相关的标记。

  在经过一个偏厅时,他们发现地面上有一块特殊的地砖,地砖上刻着的部分图案与神秘符号有几分相似。小明蹲下身,用手轻轻拂去地砖上的灰尘,仔细观察起来。

  “你们看,这里的图案虽然有些模糊,但我觉得它和我们要找的符号有联系,说不定下面有什么线索。” 小明说道。

  他们试图挪动地砖,可是地砖纹丝不动。小刚在周围寻找机关,发现旁边的一个烛台上有一个可以旋转的装饰。他试着转动装饰,随着一阵低沉的轰鸣声,地砖缓缓移开,露出一个向下的通道。

  通道里弥漫着一股刺鼻的气味,还时不时吹来一阵带着寒意的风。他们沿着通道小心翼翼地往下走,通道的墙壁上镶嵌着一些散发着微弱光芒的宝石,勉强照亮了前行的道路。

  走到通道尽头,是一个狭小的房间。房间里堆满了破旧的箱子和杂物,在房间的正中央有一个石桌,石桌上放着一个盒子,盒子上刻满了神秘符号,其中就有他们一直在寻找的那个。

  当他们靠近盒子时,房间里突然响起了一阵阴森的笑声。笑声在狭小的空间里回荡,让人毛骨悚然。

  “谁?出来!” 小红大声喊道。

  话音刚落,从箱子后面走出了一个身影。那是一个全身笼罩在黑袍中的人,黑袍人的脸上戴着一个奇怪的面具,只露出一双闪着红光的眼睛。

  “你们这些小虫子,竟敢闯入这里,打扰我的计划。” 黑袍人发出低沉沙哑的声音。

&emsp的肩膀还是被抓出了一道深深的伤口。


本章未完,请点击下一段进行阅读!

章节目录