第6章 小学老师上岗第2/2段
王校长带着自己去了二班，也就是三年级和四年级。
班级没有独立的座椅，都是几个孩子挤一张桌子。
至于凳子更是用土坯垒砌成的一道道50cm高的长条矮墙。
上面铺一层干草，学生们带几个坐垫，坐在上面。有的干脆直接就坐在干草上，屁股扎的刺挠了就挠几下。
不过看到校长到来，孩子们不管如何都规规矩矩的坐好。
“同学们，这是咱们学校新来的蒋明春老师，以后就带你们语文，大家欢迎一下！”
孩子们新奇的打量着这个新来的年轻老师，用自己最大的力气拍手鼓掌。
蒋明春甚至看到前排的一个小孩鼻涕都流出来也不管依旧拍着手。
心中稍稍的那么一点点紧张，在孩子们热情的欢迎中也消失了。
他在孩子们的眼中看到的是对知识的渴望，和对自己这个老师的期待和尊敬。
“好了，蒋老师那你就先给孩子们上课吧。”
“诶！”
蒋明春看了眼孩子们，缓缓走上讲台。
粉笔是长条的石墨笔，写在黑板上吱吱的响。
蒋明春在黑板的一角写上自己的名字：
“这是我的名字，大家认不认识这三个字？”
班里大多数同学摇头，还有几个则是缓缓举起手：
“老师，我不认识。”
“我也不认识。”
蒋明春点点头，然后在第一个字上面标注了拼音‘jiang’
“来，大家跟我读，蒋！”
“蒋~”
“鸡伊昂 jiang！”
“鸡伊昂 蒋！”
“对！蒋！是一个姓氏，它的最初是由一种植物演化而来，准确的来说它是形声字，后来演化成了一种姓氏。关于‘形声字’，这个我们放在课下讲解。”
“老师！你的‘蒋’是不是‘打老蒋’的‘蒋’！”
孩子们一听顿时笑了起来。
蒋明春也跟着笑了笑点头道：
“对！老蒋也是这个蒋，不过老师可不是反动派。”
“哈哈哈哈”
孩子们又是一阵笑。
“好了！”
蒋明春轻轻敲了敲黑板班级里顿时安静下来。
“我先不让大家做自我介绍，一会儿我把今天的课文抄在黑板上，每个同学起来读一句，读之前把你们的名字告诉老师。有不会的字就跟我说，我给大家讲。”
学生没有课本，蒋明春只能将课文抄写在黑板上。
“今天我们来学习第一课《少年闰土》”
站在教室外偷听的王兴汉，满意的点了点头，这个新来的老师还挺会教的！
一节课结束回到办公室，看到曲长江正拿着一本《人民文学》，一边喝茶一边看。
上面的标题赫然写着《旧时代文学应向前看》。
经历十年动荡之后，国内的文学界在新时代的雨露中迫切的想要生根发芽，在新的土壤中生机勃发。
记得上一世也就是今年的八月十一号，《文汇报》刊登了fd大学77级本科生卢新华的小说作品《伤痕》
由此，国内文学界爆发了新时代第一次浪潮。
蒋明春知道，属于自己这个文抄公的机会来了！
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