第二十四章折服李斯震惊尉缭第1/2段

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  听将闾询问自己,李斯慌忙双手抱拳,躬身一礼:“正是在下,李斯参见公子。”

  孟灵哑然失笑,这家伙贪恋荣华富贵竟然到了这种地步,自己称他先生,他却自称在下;“先生不用多礼,我知道先生有治世之才,但我想请教先生,为什么舍儒家而学法家。”

  李斯大惊失色,荀卿是儒家大儒,自己是荀卿弟子,溱苍国都知道自己是个儒生,谁也不知道自己竟然是外儒内法,但是二公子这样问,必定有其用意。

  自己和尉缭结伴同行,并肩而立,和都尉起争执的是自己,他不先询问自己,反而先安抚尉缭,说明他对尉缭重视的程度远胜自己,他说自己有治世之才,而尉缭是兵家大家,说明这个二公子务实而不弄虚,李斯心思犹如电转,到让尉缭有些好笑。

  李斯在溱苍国献计献策,有些让尉缭都很敬服,但是这个同伴利禄心太重,吕士韦权倾天下之时,就和吕士韦交好,现在溱王亲政,他又对溱王献媚,这次的逐客令,主要针对他这样摇摆不定,站不住脚跟的人,自己只不过是遭了无妄之灾。

  但二公子问的也很奇怪,墨家和儒家并称当代二大显学,法家并不突出,但二公子竟然问他为什么舍儒而学法,这本身就有考量他的意思。

  尉缭看向将闾的目光,已经有些恭敬,这个十几岁的年少,思维之敏捷,见解之独特,世所罕见,简直和溱王别的公子不可同日而语。简直就是一个匈有珠玑的智者。

  他已经可以预见,如果李斯回答的不能让这位公子满意,恐怕就是有惊世才学,也得被这位二公子轰走。

  李斯沉思半响才道;“儒家学说虽然博大精深,但现在使用他来治理家园并不合时宜,所以在下才舍弃儒家而学法家。”话一出口,李斯也是心如擂鼓,忐忑不已,这句话虽然精短,但却是自己参悟所得,战乱七国,连年战祸不断,这也让黎民养成彪悍好斗的性格,这在溱苍国尤为突出。

  儒家学说提倡礼义仁信智,提倡恢复古风,重新回到周天子那种无为而治的年代,让黎民百姓用礼义仁智信自我克制。

  但是在溱苍国,除了贵族偶尔读书写字,黎民大多一字不认识,而且溱苍国民风剽悍,如何明白什么叫礼义仁智信,知道什么叫克制,都是一怒拔剑,拼个你死我活。所以李斯提倡建立严格的法律来约束黎民百姓的行为日常。

  但是这个十几岁的小公子能够理解自己一番苦心吗?李斯心中忐忑难安,不是偷眼看一眼将闾。

  孟灵哈哈大笑,又将李斯扔在一边,转身面对尉缭:“先生的宏图抱负,目前不可达到,现在七国之间相互征伐,战乱不断,只有以暴易暴,才能让天下战祸平息,而心中仁慈的君王是做不到这一点的。”

&提倡恢复古风,重新回到周天子那种无为而治的年代,让黎民百姓用礼义仁智信自我克制。


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