第20章 刘六刘七之乱（六）第2/2段
“啊？”
“你老师口中说的那些例子里，其实也都是家里粮食充裕，良田够多的情况下才这样做，那致只是积累名声的手段，不信你可以问问你的老师。”
朱厚熜向自己的父亲告别，急匆匆朝着自己小院而去，父亲提醒了他，到目前为止自身所学的道理都来自于老师的教导，他从没有见过比这位先生更受人尊敬之人，他的学识一定能够解开自己的迷惑。
“先生！先生！”朱厚熜高声在自家院子中呼唤起来，随即便见到手握书卷的先生从一间房间的窗台处伸出头来问道
“世子殿下有何事？”
“学生有疑惑，想请先生解惑。”
“世子殿下请讲。”方平峦神情肃穆，但心里却藏着一丝高兴。
他对于这位蒙学弟子非常满意，因为这个小家伙天资是他生平仅见的聪慧，年仅四岁已经能够与成年人交流而毫无滞涩，能够清晰表露出自己的看法。
不仅如此，此子学东西还极快，现在已然学完了千字文，若这小家伙乃是寻常人家子弟，他一定能在六岁时过县学而成童生，甚至有可能九岁时过院试而成秀才，唉！只可惜宗室贵胄，教至通文墨，晓经义就不必再学了，学之也无用矣！
“是这样的老师，前两日您与我感叹民生多艰，我也感到忧愁，因此我就询问了父王与诸位叔伯们，为何朝廷不作为？可是越问，我的疑惑就越多。”
“是何疑惑？”
“老师您说过，如今被贼寇侵扰之百姓民不聊生，其根源在于陛下不理朝政，对否？”
“正是如此，所谓群臣无首，自然朝政不通也。”
“您还告诉我，百姓之困，困于刘瑾，困于贪官污吏，对否？”
“没错，搜刮民脂民膏，百姓之家，银屑铜丁不得留，刘瑾一党真猪狗不如也。”
“您最后还告诉我，若能臣治国，使得百姓安稳耕作，春种秋收，则寇无论如何也不能兴盛，对否？”
“这更是理所当然之事，能臣治理，百姓安稳，本就是国之长久大计，但现如今李公将辞，杨廷和又要拿权，独有杨一清算是务实之人，如何能够使国家安稳呢？”
“但是我却得知，这次贼子造反，根源还有一个。”
“还有什么？”方平峦有些疑惑的问道。
“您。”
“你说什么？”方平峦一拍桌子，怒而问道。
但朱厚熜的小脸上满满都是求知，这让方平峦努力压抑了火气。
“不止是您，还有我父王，还有我的诸位叔伯，他们都是这次贼寇公然造反的帮凶！”
“哦？你倒是说说看，怎的我们都成了帮凶。”
“因为我们是购买田地，购买粮食的人。”
简短一句话，令这位方先生默然无语。
“这是我与我弟弟陆斌闲聊时发现的，百姓会随着贼子造反的根源在于如果不选择从贼，那么他们就在失去了土地的同时也失去了粮食，如果不从便是饿死的结局，对否？”
“你......说的很对。”方平峦先生语气艰涩，作为老师，他本应训斥学生，未经历世事则不可妄加评论，哪曾想，现在默然无语的却是自己。
“父亲与叔伯们交流时曾说过，上至朝廷官员，下至您这样书香门第，无不是购置良田，有品行不端者甚至会强买强卖，这难道不是减少百姓田地，令百姓度日维艰的行为吗？”
“是，这种行为会让百姓变得无法活下去。”
“那敢问老师，为何这种明显会有违书中道理，违背道德，伤害品行的事情，大家却不停止，反而要一代又一代的进行下去呢？”
“我才疏学浅，无法解答这个问题。”
朱厚熜没想到居然连自己的老师都无法回答这个问题，他一时间更加茫然了。
“先生，您是我所知道最有品行之人，据说您是被无数学子书生所尊敬的对象，我觉得不会有人能够比您更高尚，若连您也无法解答这个问题，还有谁能够给我答案呢？”
方平峦并未回答这个问题，良久之后，他突然冲着朱厚熜说了一句非常莫名其妙的话来“世子殿下，如果您是嫡子，或许您能够想到办法解决这个问题。”
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)