第68章 生物国赛和成绩第2/3段
解剖花对现在的张尧来说已经是小case了。
倒是这个设计实验很有意思。说起来这种题放在大学时代也不过时，很有挑战性。
别的学生看到这道题都愁眉苦脸，但张尧却很开心。
设计实验什么的，他最擅长了。那兴奋的表情让看他做实验的老师都瞅了好几眼！
这道题张尧在把实验设计完成后就失去了挑战性。
第二个实验考的动物和生态学考试。
第一个问考的的是解剖蝗虫，判断其性别；检索表的使用；取下此昆虫左侧中足，绘出其结构；解剖出此昆虫的唾液腺；解剖与展示此昆虫胸部神经节。
这题考的很常规。大部分学生脸上都露出了洋溢地笑容。
不过实验最重要的就是心态，张尧旁边的那一位女生。连着失败三只蝗虫，开始自暴自弃了。
做这种实验一定不能慌！一但破坏了蝗虫的关键部位，实验就没法做了。
第二个问考的是生态学实验。
以不同大小的小球代表不同的年龄组，以最小的定为0龄，龄期依次增加，绘制静态生命表。绘制种群生命曲线；测定种群增长率。
这题其实没有什么太多的操作性，关键还是对要自己建模。但由于考得很常规，绝大多数学生也都没问题。
接下来就是下半场了。
生物化学与分子生物学实验，这个大类同样有两个实验。
第一个题蛋白质的分离纯化以及浓度测定。
这题是张尧最擅长的类型，尤其是浓度的测定需要用到紫外分光光度计。这是他在检测公司最熟练掌握的仪器之一。
今年更注重对实验原理，以及对每一步骤的理解。
一个不慎可能一步错步步错。
这题张尧做的非常快，拿出了前世的巅峰速度。
第二题是分子生物学实验，考到了最基本最重要的dNA克隆和组装技术。
这个问题出自最新版的期刊，属于贴近最前沿的科技那种。这题一出考场中有不少学生都慌了。这种实验从来没有做过，只能纯靠天赋了。
张尧这个实验同样也没做过，但期刊他最近看了不少。这题用到了一种经典的基因表达载体构建方法overlap extention pcR。
不过这题耗费了他前一题积攒下来的时间优势。这道题没做完的大有人在。
最后一题考的是遗传与发育实验。
做片观察染色体的染色观察、有丝分裂与减数分裂。
这题和高中联系最紧密也最容易。只要装片做的清晰，这题就能迎刃而解。
这道题一共是九十分钟，一个小时内结束的大有人在。
想必这题满分应该不少。
实验结束之后，所有学生都冲出了实验室。生物国赛终于考完了。
张尧依然是四人中第一个出来的，他一出来就迎面撞上了朱老师。
朱老师赶紧问道：“实验难不难，你做出来了没？”
张尧想皮一下，于是叹了口气道：“这次考试很有难度！”
听到这里朱老师都快晕过去了，谁能救救他，不会今年又要黄了吧！
张尧赶紧扶住了他说道：“我还没说完呢！我这次没有满分把握，至于能考多少，得看监考老师的了。”
朱老师这时立刻站稳了，他猛的拍张尧后背：“让你大喘气！让你吓我！”
这个队长什么都好，就是有的时候喜欢皮一下！气死他了，他还以为张尧实验做崩了呢！
他刚才在外面看见不少学生都是哭着走出实验室的，这种情况在往年可不多见。他真怕张尧也这样，虽然张尧在省里很稳，但到了这个地方他也不敢确定他还能发挥出多少实力。
王浩这时候也走了出来，张尧上前问道：“怎么样？有把握吗？”
王浩回道：“dNA克隆实验做的不是很好，其他的都没问题！”
听的旁边的朱老师着急地问道：“张尧，你仔细说说你们这次做了那些实验。”
张尧和朱老师解释了这次考试的全过程。以及他觉得他试验过程中可能会扣分的点。
结果朱老师一听就有谱了，张尧犯的错误就算是天天在实验室的人也避免不了br />
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