(五十四) 处分第2/2段
罗校长一如既往地“咳嗽”一下，这就是要发表会议宣言的重要信号。
校长的表情今天也比较严肃，所以，校长“咳嗽”完，顿了一顿，用严肃的目光看了老师们一圈。然后开始讲话：
“老师们，今天的会议议题，只有一个，那就是研究一下我们学校要给张文学老师一个什么样的处分。”
罗校长说完以后，又不做声了，大家也不言语，会议陷入了一种死气沉沉的沉默中。
罗校长见没人说话，就以为大家没有异议，于是接着说：
“张文学的体育课上，学生受了很严重的伤，使得社会上传的消息沸沸扬扬，给我们学校带来很大的负面影响，甚至可能成为全乡的反面典型，还不知道上级会不会追究责任，所以，我们学校首先要抱着对家长负责，对社会负责的态度，拿出一个非常诚恳的态度来，对这个事情追究责任，做出处理，以儆效尤，下不为例。”
说到这里，罗校长又“咳嗽”了一下，表示他的发言暂告一段时间。
按照惯例，大家这时候，就要表明态度了，要发言拥护领导的英明决策。
以往大家这时都踊跃发言，赞赏校长的英明决策和慧眼识珠，但是，今天是讨论给自己的同事处分的事情，而且张文学老师还在身旁，怎么能够再和往常一样拥护校长的想法呢。
于是，大家沉默无声，面面相觑。
张文学一看没人说话。于是站起身来，向大家鞠了一躬，然后抬起头来说：
“领导，老师们，我自己犯下的错误，我自己承担责任。无论什么处分，我都接受，对我今后的工作有鞭策的作用。但是，不要拿掉我的体育课，在哪里跌倒，我会在哪里爬起来的。我的错误，影响极大，毁坏了学校的荣誉，我表示道歉，今后我更加努力，为我校多争取荣誉。谢谢。”
张文学诚恳的话语感人至深，让人觉得张文学有担当，有勇气，同时有一股子不服输的锐气，是一个经受得住考验的小伙子。
听了张文学的话语，张文学的老师接着站起来发言：
“处分？简直是胡扯！凭什么给张文学处分？他违反了哪条规定？做错了什么事情？”
显然，一向温文尔雅的老张老师今天是激动了，一连几个反问句，把校长的脸都说红了。
这时，张老师，缓和了一下语气，说：
“张文学为学校分忧，额外承担体育课，做出了很大的成绩，体育课上学生受了一点皮外伤，是自己磕的，与张文学有多少关系，要说有关系，那与校长还有连带责任关系呢！干事情就会出问题，出了问题就积极解决问题，总结经验教训，咱不能坑害敢作为、能担当的人.”
接着，田老师也站起来，说：
“我坚决不同意给张文学处分，他不但没有错误，还救治学生及时呢，村里老百姓都说多亏张老师辛辛苦苦骑车送学生，并且付费给学生治疗。”
然后，其他老师也纷纷表示不应该给张文学处分，学校应该承担起学生的治疗费用，不能让张老师自掏腰包。
所有老师异口同声，坚决反对给张文学任何处分，校长也就没有固执己见，最后决定，只要上级不要求，就不给张文学任何处分，学校承担起学生治疗伤的所有费用，张文学继续进行数学和体育课的教学任务。
大家对这个结果很满意，张文学对这个结果很满意。
奋斗的青春最美；
奋斗的千姿百态都可爱；
奋斗者奋斗前行的过程即使不完美也让人爱戴！
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)