(四八九) 投桃报李第1/2段

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  成长路上很幸运,民办教师是亲人;

  执政一方造福民,投桃报李下决心。

  “庙堂之上忧其民,江湖之远忧其君”。

  身为官员,没有人不具有为自己祖国报效的真诚之意,又有谁没有一颗为老百姓热情服务的赤子之心呢?

  其实,只是因为没有条件做不好,抑或没有能力做不成,并没有人不愿意把事情做好,也没有人诚心把事情搞得十分糟糕。相反,向善向美的心境人人都有,求真务实的追求个个都有,积极进取的心态也从来没有缺少过。

  身为高层公务员的领导,自然有一颗全心全意为人民的火热之心,也有吃苦耐劳的公仆热情,当然也是铆足劲为党和人民做一番轰轰烈烈的大事情的。尤其是王书记,虽然现在已经是县里主要领导,

  但也是一步步从基层政府最小的官员干起来的,所以这些身居高位的领导也深谙老百姓的难处,也知晓百姓对于政府官员的厚望,也了解他们对于幸福生活的强烈愿望,所以王书记当然是非常同情这些生活在最底层的平民百姓的。

  况且,王书记本人也是那种干事创业的人,内心有为人民干事创业的激情,自身也有干出一番事业的经验和能力,自己也已经主政一方,有了施展才能的舞台,这一切都为下一步执政为民打下了坚实的基础,提供了充分的条件。

  更何况,眼下张文学代表的这份提案也非常符合王书记的心愿。真是因为王书记对于乡村民办教师还是十分有渊源的。

  王世纪也是出生在农村的,是一个土生土长的农村娃娃,王书记的爸爸是一个煤矿上的工人,而母亲是一个民办教师,而且王书记的大家族里面有好几个是民办教师,在王书记的成长经历中,其实也得到过很多来自这些当民办教师的叔叔大爷知识润泽和学习指导,王书记从中学到了很多东西,也形成了多种综合能力,以致王书记从上小学开始就力突出,成绩优秀,这也为后来高中毕业后一举考入重点本科大学奠定了坚实的基础。

  “人非草木岂能无情?”

  当然,身为人民公仆在决策方面当然不会掺杂任何半点私心的,但是对于民办教师的经济拮据、生活困难以及地位卑微和尴尬身份,在王书记的内心还是一清二楚的,对于那些民办教师的辛勤劳作也都是历历在目的,对于民办教师在孩子们身上也包括自己所花的那些心血也是心存感恩之心的。

  “不是不报时候未到。”

  感恩之心,人皆有之;投桃报李,人之常情。

  人都是有情怀的,当然也都是有把感恩之心的。但是,有情怀也要分场合,将报恩也得等时候。如果在本应该讲原则的时候误用情怀说事,也是影响决策力的;而要是报恩 />
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