05 梅花飘落,梨花匆忙。第1/2段
<p>“很可惜,你今年已经二十九了。”老者望着持子如梅,落子有花的杨铮有些惋惜地说道。</p><p>他明白,短短一周的时间,对面这个其貌不扬的年轻人却已经吃透了自己所赠予的初代《梅花谱》。</p><p>但他同样也明白,还有几个月,这个年轻人就要到了三十。</p><p>这也意味着,他很快就要告别一个男人的前半生。</p><p>这更意味着,这个男人,基本上也会和职业棋手这个职业无缘。</p><p>想到这里,他有些懊恼,因为,若是自己早个两三年认识这个年轻人。</p><p>那么象棋届说不定会亮起一颗璀璨的新星。</p><p>也说不定啊,这颗新星也会让着这一个个被无数棋士捏在手里的,日渐式微的象棋,重新站在世人面前。</p><p>“是啊,我已经快三十了。”杨铮捏着手中的马,他笑了起来。</p><p>“可我的象棋人生,可是刚刚开始啊。”</p><p>随着这句话,杨铮手中的马,铮的一声落在棋盘上,那小小的马,似乎也是从一匹小马长成了一匹老马。</p><p>一匹攀过日月、跨过风雪、漫步沙场,最后还记着回家路的老马。</p><p>这匹老马,更是见证了从康熙年间到现在,那七位愿意耗尽所有热情与痛苦去修订《梅花谱》的象棋宗师。</p><p>这匹老马啊,马背上似乎还坐着一个人。</p><p>那个一生都郁郁不得志的安蹇先生啊,似乎坐在马背上,望着这盘棋哈哈大笑起来。</p><p>他也好像,在三百年后。</p><p>看见了他曾穷尽一生,也未曾见过的梅花。</p><p>……</p><p>王起的课总是能在不经意间抓住人的心。</p><p>她的博学、还有她一级棋士的头衔、以及她上课时,有意无意透露出的那些有点势利的现实啊。</p><p>总是能完美契合着这个时代。</p><p>急功近利,是现代人的通病。</p><p>尤其当他们从孩子长成了大人,他们望着这个写满金钱二字的陌生时代。</p><p>他们好像从走进社会的那一刻,就被人推着在奔跑。</p><p>那一只只看不见的大手啊,有的人管他们叫生活,也有的人管他们叫现实。</p><p>但,也有的人说,这一只只大手,名为贪婪。</p><p>这一只只贪婪的大手,其实也是由一只只小手组成的。</p><p>这一只只小手身上,也写着五颜六色分不清是什么字体的词语。</p><p>这五颜六色的词语,只需轻轻看一眼便能让人从心里莫名出现着数不清的焦虑。</p><p>这五颜六色的词语,其实也是由一只只沾满鲜血的笔描出来的。</p><p>那这些笔的主人,又是谁呢?</p><p>……</p><p>王起拿起了笔,在黑板上,画出了这间棋室的目标。</p><p>那就是让这些孩子在十二三岁成为职业棋手。</p><p>但这十二三岁,好像又离他们太遥远。</p><p>至少,在大部分父母眼里,这十二三岁,他们觉得太漫长。</p><p>于是,十二三岁。</p><p>又改成了二三年。</p><p>大家望着这二三年,他们终于开始对着孩子、还有棋社的未来有所期望。</p><p>……</p><p>没人喜欢听大道理。</p><p>于是,王起在课堂上删除了本该教育孩子如何做人的大道理。</p><p>没人喜欢听古人的故事。</p><p>所以,王起在第三节课,又删掉了象棋身后的那一个个传奇、平凡、无趣的故事。</p><p>她开始按照孩子父母的期望,一手一手喂给孩子们高深莫测的象棋棋招。</p><p>为职业棋手。</p><p>但这十二三岁,好像又离他们太遥远。</p><p>至少,在大部分父母眼里,这十二三岁,他们觉得太漫长。</p><p>于是,十二三岁。</p><p>又改成了二三年。</p><p>大家望着这二三年,他们终于开始对着孩子、还有棋社的未来有所期望。</p><p>……</p><p>没人喜欢听大道理。</p><p>于是,王起在课堂上删除了本该教育孩子如何做人的大道理。</p><p>没人喜欢听古人的故事。</p><p>所以,王起在第三节课,又删掉了象棋身后的那一个个传奇、平凡、无趣的故事。</p><p>她开始按照孩子父母的期望,一手一手喂给孩子们高深莫测的象棋棋招。</p><p>一周的时间,班里的孩子们,都学会了象棋中的十步绝杀之法。</p><p>他们下赢了父母,下赢了大人。</p><p>但是他们却好像下不赢自己和同班的对手。</p><p>这是为什么呢?</p><p>他们不懂,他们只能望着棋盘上那一个个本该是熟悉的棋子,忽然感觉它们变得冰冷陌生起来。</p><p>他们还有些害怕,害怕着这一个个棋子将在他们手里,变成了一把把冰冷的刀剑。</p><p>他们也更害怕着,害怕那个自己在第一节课时,发誓曾是自己最重要的棋子,会因为他们的棋艺精进,而被自己舍弃。</p><p>他们这小小的一代人,在这个时代的冲击下。</p><p>变得比一些大人还成熟。</p><p>这所谓的成熟代价,大多也是偏激的。</p><p>他们开始捏着这小小的棋子,觉得,这所谓的象棋,也是自己将来考高中考大学的敲门砖。</p><p>他们也开始捏着这小小的棋子,目中无人起来。</p><p>反正,二三年便能成为职业棋手。</p><p>这也又代表着,如今象棋届,再无高手。</p><p>……</p><p>“你再小瞧象棋。”</p><p>“不,是你在小瞧生活和家长。”</p><p>棋呆子和王起终于在办公室里因为彼此教育理念的不同,而争吵起来。</p><p>这是杨铮第一次看到棋呆子发如此大的火。</p><p>但相比于棋呆子的怒火,王起则是平淡到让人理所当然的感觉到,她早就对别人的怒火,习以为常。</p><p>“你根本不知道,现在的家长让孩子学习象棋的目的到底是什么?”王起一脸平静地靠在椅子上,翻着桌上一本棋谱又说道:“就像你不懂为什么现在的象棋残局大全,要把古往今来的残局全都集中在一本书的道理一样。”</p><p>“现在的象棋,在人们眼里早就是一个工具罢了。”</p><p>“现在的家长,可不是像我们以前那样,是为了传承华夏传统文化,而让孩子去学习象棋。”</p><p>“现在的人啊,匆忙到眼里,只剩
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