第162章 青青子衿，但为君故第1/2段
从科学的角度来说，社交是必不可少的。
如果缺少社交，人的身体会出现不同程度的退化，产生不同的病症。
常见的表现就是说话困难，面部僵硬都笑不动，协作能力大幅下降，身体状态一直处于低潮……………………………………
抑郁症只不是其中之一罢了。
一个人如果7个小时不说话，那这个人的心情也会变得低沉下来。
如果加上旁边的人叽叽喳喳说个不停，但是和自己一点关系都没有，就会变成双倍的痛苦。
如果旁边的人若有若无似的排斥，或者嘲讽，那就是三倍的痛苦了。
这种痛苦，其实就是冷暴力，也可以说是校园暴力。
如果不能体会这是什么感觉，那可以把黑猫遭受到的这些替换为肢体暴力。
想一下，黑猫每天到学校都会被人打的鼻青脸肿，衣衫破碎，踩着黑猫身上使劲践踏，吐口水……
龙之介一摇头，不小心回想一些不好的事情了。
做好自己的事情就可以了吗？
当然不是，那是独居动物的想法。
人，可是群居动物。
除了个体的意义，还有着群体的意义。
做好自己的同时，还要做好群体的那一部分。
就好像，有人落水了，不是你推下水的，就可以视而不见的路过吗？
社会的意义就在于群体，只把自己做好，不管他人，那是不对的。
作为群居动物，自然是建立在交流的基础上的。
如果没有交流，无异于这个人从根源上被抹杀了。
没有交流，身体会变化，精神会变化。
失去人的特征，还可以算人吗？
如果不算，那排斥一个人，与杀人何异？
人类交流的目的，不是为了攻击对方而作准备，而是为了准备帮助对方。
群体的意义，就在于帮助别人的同时，也被别人帮助着。
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诶？龙之介看着路灯上的飞蛾，刚才好像出神了，想跑题了。
总之，龙之介怎么能不担心黑猫呢？
担心又怎么会不思考解决办法呢？
解决黑猫在学校被孤立的办法，就是赤城濑菜。
赤城濑菜在她高一时会和黑猫成为同班同学，经历制作游戏的事件后，她们成为了朋友。
从此黑猫，不，应该说作为人类的五更瑠璃，也获得了救赎。
可是，龙之介走在路上突然一皱眉，离现在还有将近一年的时间啊……
这一年，365天，生活中，黑猫会和桐乃纱织一起玩变得开心，会在学校被孤立而变得痛苦。
开心，痛苦，开心，痛苦，开心，痛苦……
反反复复地循环……
所以，龙之介的办法就是让赤城濑菜早点和黑猫结识，早点成为好朋友。
两个人都擅长电脑，都是技术宅。
一个绝对不肯去逢迎别人、坦率地表露着自己的心声。
一个为了好人缘，情愿牺牲很多。
某种意义上说，她们在某些方面相辅相成，在某些方面又互相弥补，典型的好朋友模板。
如果他见到赤城了菜的话，说不定可以给黑猫引荐一下。
他想见见赤城濑菜，就是想知道她是哪个中学，哪个班的。
问赤城？
呵呵，要是赤城来问绫濑是哪个学校，哪个班的，…
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