7学生的挑战（一）第1/2段
清晨六点半，周启走在校园的大道上，熹微的晨光照射在操场的跑道上，几个早到的学生，正在绕着跑道慢跑，一切显得宁静而又充满朝气。
周启站住了，他注视着眼前的风景，突然对自己的人生职业选择多了一份坚定。或许，这就是周启一直想要的生活吧。
时间在不知不觉中过去，走在校园中的学生也越来越多。校园变得热闹起来。看看时间，想想自己班的学生也应该差不多都到了。
周启知道，他马上要和学生见面了。
突然之间，周启的心脏怦怦的直跳。周启知道，这应该是一种叫做多巴胺的东西在作祟。直白的来说，周启紧张了。
这种紧张不是丑媳妇要见公婆时的紧张，这种紧张来自于这个班级的历史，来自于昨晚系统的那句话：你真的准备好了吗？还来自于全班学生对于自己这个接班的“后妈”又是怎样的一种态度？
未知，总是令人忐忑乃至于恐惧的，不是吗？
然而不管是准备好了，还是没有。不管内心是忐忑还是恐惧，一切都是箭在弦上不得不发。周启深深地吸了一口气，迈开脚步，走向教室。
此时此刻的八5班教室，人声鼎沸。大家七嘴八舌，议论纷纷。
“听说了吗？我们的班主任是一个新来的大学生……”
“也不知道这个新来的怎么样……？”
“我还听说，我们班其他老师都不要了的，校长没有办法才让这个新来的大学生接手的……”
“什么，那不就是说我们被抛弃了吗？学校不管我们了？……”
“就是就是，班长，你说我们该怎么办啊？”
“就是，怎么办啊！……”
……
班长方佳琪坐在人群当中，听着同学们七嘴八舌的议论，心中甚是烦闷。猛地，她抬起头来，走上讲台，用力的敲了敲讲台桌：
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