第109章 霍格沃茨新谜团！第3/3段
这是第一次，她在第一堂课的时候，能够看到有人完成变形咒的魔法。</p>
就像她一上课就说的那样。</p>
“变形咒是你们在霍格沃茨所学的课程中，最复杂、也是最危险的魔法！”</p>
这绝不是夸大其词！</p>
实际上，将家具变成动物，是他们三年级时的学习目标。</p>
麦格教授从来没有想过，有学生可以在开学第一堂课，就做到这一点。</p>
这是一个变形咒方面的天才！</p>
不！</p>
就算是天才也难以形容！</p>
麦格教授也是变形咒方面的天才，但就算是她，也没能达到这样的地步。</p>
我不能让这样一名天才被埋没了！</p>
麦格教授心中想着以后应该要如何教导方木。</p>
但她也没忘记现在正在上课。</p>
“好了，变形咒不是那么容易掌握的。”</p>
她看了看一些仍旧还在不断尝试着的学生。</p>
“想要将家具变成动物，你们还有很长一段路要走。现在，你们可以先试一下这个，看看能不能将它变成一根针。”</p>
麦格教授魔杖一挥，一根根火柴出现，飞到了每一个学生的面前。</p>
“至于你，方，你之后可以去图书馆找一下这几本书······”</p>
麦格教授给方木说了几本和变形咒有关的魔法书，变形咒虽然同样是魔咒的一种，但它的延展性却非常宽，涉及到的知识也极其多。</p>
从一年级开始学的形态变形（比如火柴变针），到三年级的桌子变猪，再到四年级学的跨物种变形（比如鸡变老鼠），再到六年级学的人体变形（只是单纯的人形变化）。</p>
到了最后，它甚至可以直接演变成高级魔咒——阿尼玛格斯。</p>
这是极为少有的！</p>
也是它之所以可以被单独列为一门课程的原因。</p>
麦格教授很欣赏方木在变形咒方面的天赋，但是她却不可能为了方木而耽误其他学生的教学。</p>
所以她只能先让方木去自学。</p>
“如果在这过程中遇到任何的问题，都可以单独来向我咨询。”</p>
麦格教授开口说道。</p>
她不能在课堂上为了方木而耽误其他学生，但这却并不表示她不能在课后对他进行单独的辅导。</p>
面对一个具有极高变形咒学习天赋的人，她绝不会让他埋没的！</p>
“多谢麦格教授！”</p>
方木微微行了一礼。</p>
手中魔杖一挥。</p>
眼前的‘猪’再次变回了一张桌子。</p>
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