第二十二章 入门第2/2段

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  韩轻雨看着她和大锤林月等嘀嘀咕咕,时不时暧昧的笑一下,几次想说话,看看淡定的思思和小沈,都忍了下去。

  后来,几人忽然一齐哏哏笑了起来,林月捂住耳朵,又羞又气的大叫:不听了!不听了!

  传统的韩轻雨实在忍不住,嚯的扭过身,满脸通红的喊道:“我和他是去帮思思姐打架了!”

  话一出口,没想到几人吭哧一声,一齐笑出了鼻涕泡,大锤三兄弟更是笑得窝成三个蛋。

  “吼吼吼……耳朵真尖!听到咱们说打架啦?”

  “果然猜对了!”

  “别瞎想!人家说的是站着……”

  唉!现在这孩儿……都学坏了!

  才大三岁的韩轻雨,忽然感觉和这帮孩子有了代沟,气的转过身再也不理他们。

  小沈没工夫搭理他们,一脑袋问题搅得头昏脑胀,屡次想问,可是看思思好像刻意回避,也就知趣不说了。只是想着一回去就去找张紫矜,把心里面的困惑一股脑吐尽。

  思思的坚持下,一路上也没住宿,累了就在服务区休息,第二天中午就返回了帝龙。一车人奔波劳累,中午简单聚个餐就各回各家了。

  ……

  小沈没去找张紫矜,家里有客人。

  周老师来了。

  “回来啦!正好,你陪周老师说话,我去趟医院。”沈雁交待一句,急匆匆出门。

  “周老师,您?……”

  周均笑眯眯地看着他:“这趟玩的好吗?”

  “挺好!我们还打算再去趟海边”小沈一脸兴奋。

  “呵呵!我看你去不成了……”

  周均正是受张紫矜委托来送课本。

  张紫矜送书两个目的:第一自然是想让他打个底,先预习一下基础课程,最重要的是,她知道小沈一脑子问题,可要解答肯定是越解释越乱。

  就好像,一个算数都没整明白的学生,忽然涉及到微积分。

  提问题固然是好事,不止是好奇的天性,也说明有上进心。只是上进心驱使的求知欲,只在俗流。

  因为存在功利,必然难窥秘奥,只要能解释的通表面现象,就认为够了。

  换句话说,人们生存的空间就好比一个坐标系,在这个系统里,运用逻辑思维可以知其因果,预测发展,解决问题,可要在这个坐标系之外呢?所认知的逻辑对吗?

  说简单点就是格局、境界问题,当你进入一个境界的顶峰时,也意味着你即将入门另一个境界。

  佛说“幡动”即此理。

  世人皆见幡动,只是看个热闹,会玩的、能挣钱的精英们,却能探知背后成因,知是风动,可要能做到明心见性,才会知——心在动。

  小沈是个很怪很不乖的学生。

  似乎总是拧着劲来,本末倒置。可话说回来……何为本?何为末?

  课本的前言,愣是翻过来倒过去的看了十几遍,想了好几天。

  中间,周均又来过一次,查看了他的预习进度后,温和的周老师竟然大怒,勾结老妈沈雁狠狠把他数落了一顿。

  沈雁第一次发现,滑头的儿子很倔、很无赖。

  任凭****,我自慢条斯理……

  学魔怔了?

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