第一章＋3第2/2段
季叔说：“有帆了就不撑蒿了。”
小志说：“是篙不是蒿。”
小玉说：“小志你才认识几个字？”
小全说：“是念高。”爸说：“你们说的对，就按你们的读。我没正规上过学，赶不上你们。”
小志又在船下边画上几行波浪。
小全说：“小志，你认多少字？”“每天认20个。”“啊？”小正看了小志一会儿，说：“你现在比你二哥认得多，比你大哥也多，都多？”小志把右手揣兜儿里，他的手上长了“六指”。手多一个指头，叫“六枝儿”，有人就这么叫他。他在老家住了一段时间，躲开不友好的人和他们的眼光。
到一个新地方，一去就戴着手套，他的秘密不为人知。他先编好了借口，说皮肤感染，感染挺让人恐慌，那的人也不看不问了。只是说话好出问题，就少说，少发言，慢慢改语音。姑姑是村里学校的老师，各方面关照他。
小志怀念那里的生活。后来他写了作文《回老家》，被推荐参加地区征文比赛，得了奖。
老家在关里。爷爷奶奶住在小山村，姑姑就在附近的村子。
姑姑的最小女儿叫小艾，天生就是高高的嗓门，和姑姑一样。这边的春天来得早，许多人家盛开桃花，粉的白的连成片。村边缓缓流淌着水，水上漂着花瓣。也没看见花落。小艾说：花落的时候就像雨，水上一层。前面有花枝垂着挨着水了。这么小的河，当地叫小溪，说是一条什么河的源头。小溪很清，很浅，小艾在里面蹚着走。“哥，桃你吃不？”小艾涮着一篮猪食菜，她梗着脖子，好像用着全身的力气说。我脱了鞋，下了小溪，她把花瓣扔过来，“嘻嘻……”露出不齐的白牙，笑得如激起的水花。别看在岸上晒得脊背火辣辣的，可水里还凉。我拽着篮子在溪水里，左右荡了荡，离水出来，在热乎乎的沙土上搓着脚，喊：“小艾，快上来，冰着了！”溪里有小鱼儿，清晰可见，上下嬉戏，扭动的身体好像是透明的。小艾弯着腰说：“我也变成小鱼。”我说：“哎，水里有长虫！”她嘻嘻一个劲儿笑，“长虫有啥呀，我还敢吃它的肝儿。”我知道她不会上来，就让她玩吧。我躺在松松的沙土上晒太阳，小风送来桃花的芳香，刺着鼻眼，我甜甜地睡着了。等我再睁眼，小艾不见了。我跳起来，用劲喊。山那边过来一群女的，她们提着裤腿，走在水里。“嘻嘻……”从人群后面传来那不败的笑声，跳着跑来，水花溅起老高。“上来，我给唱歌。”我想个法儿。她把手一撒，放了小鱼，噼里啪啦跑上来。我冲她眨眨眼，拎起了篮子，她明白受骗了，梗着脖子，站着不动。“好，我给你唱个歌，我先唱，完了你唱。”我知道她是什么也不肯落后的。“我先唱！”果然她中计了。她挺着胸脯，鼓起嘴巴：“社会主义好，社会主义好，……帝国主义夹着尾巴逃跑了。”甜甜的声音，像细音唢呐。她梗着脖子，摇动着身子，是那样可爱……鲜花盛开的桃树，不久会硕果累累。
老师说有“浴乎沂，风乎舞雩”之境！
小月问桃是啥味，小涛吃过，说那可好吃了。
小正画桃杏李苹果鸭梨，问桃和杏哪个好？爸说桃养人。
斗转星移，“多年生死两茫茫”，那是后话。家是人的复合，亲属也是，邻居也是。班级是，年级、学校也是；村子是，厂子是，每一个单位都是复合的形式。
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