第130章 插班生(5)第3/3段
在这短短的五分钟,他们就可以演到如此地步,真是精英呀!</p>
“好了。完石、篇篇,你们各自回到自己座位上去吧。”</p>
过了一会儿,肖老师平复了一下刚才因为演戏而造成的波动心里,继续上课。</p>
“大家看到了吗?这就是在演戏了。我们刚才,是的的确确把对方当成了戏里的角色。我们也完全都没有那些戏外的东西。所以,只要你融入戏里面去,就一定可以演好这场戏的!别怕别人会说你。有什么好害怕的呢?”</p>
同学们这才明白,只要不害怕,放得开,就可以融入戏里面去。</p>
不过,单单融入戏里面,还是远远不够的。所以,很多专业知识,他们还是要学地。</p>
紧接着,肖老师在黑板上,写着:</p>
接下来,就是刚才相同的场景。班上所有的男女同学,都要搭戏上台来演一遍。</p>
这下,同学们可就傻眼了。</p>
刚才主要去看戏了。尤其是有了篇篇的戏,他们怎么可能会放过。</p>
所以,刚才具体的细节,他们是一点点都没有学会呀。</p>
这就是,老师为什么要,先选一个自己最得意的学生,完成模拟了。</p>
先给所有同学,演示一下。然后,还是要大家去跟着做的。</p>
现在怎么办?</p>
坐在赵完石他们座位前后排的同学,这下可有福了。</p>
近水楼台先得月嘛。</p>
他们可以随时与这三个人交流经验。</p>
但是,与赵完石他们远的,就麻烦大了。</p>
不能说“近朱者赤近墨者黑”,但是能够与学习好的同学在一起,绝对是一个一劳永逸的大好事。</p>
这也是学习的一个大技巧。</p>
“好了,现在同学们也讨论的差不多了。来!从第一排第一个开始,依次选择自己的搭档。五分钟之后,我们开始逐一演出来刚才那一段。”</p>
肖老师笑一笑。</p>
因为,她也知道,这些同学,根本没有仔细去研究刚才的剧情。</p>
正因为这样,肖老师才会一个个的锻炼他们。</p>
人嘛,都是有潜力的。</p>
要通过自己,或者别人,把自己的潜力给“逼出来”!</p>
肖老师就是那个“别人”。</p>
在这样紧张的情况之下,不可能还有一个偷懒的同学。因为偷懒,只会让自己更丢脸,更被动!</p>
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)