第三章 求学--放榜开学第2/2段
“不敢不敢，师长所命，我们边走边说吧。”邵青微微一笑。
碰了个软钉子，麦高也就不再多言了，随着邵青的脚步，进入了二门。
一路上，邵青也算尽心，和麦高讲了西北商学堂的一些规定，并带他办妥了报道的相关事宜，将他送至所分配的号舍，便也就告辞了。
号舍是一间青砖瓦房，房内并排放置着八张床榻，每个床头都有一个可以放置杂物的木柜，床位摆着一张桌椅，想是供弟子们课后读书所用。
送走邵青，麦高选了号舍内最里面的一张床榻，放下一应行李书本，坐在榻上，整理着思绪。
从邵青的言语里，麦高了解到了一些西北商学堂的基本情况，每年的入学考试，只招收成绩排在前八十名的弟子。这八十人按照成绩分为六个班级。前十名是甲字班，束脩全免，剩下五个班，每班十四人，每年需缴付十两银子的束脩，这对普通人家来说可谓是一笔巨款了。在未来近一年的时间内，这六个班所学内容都是一样的，明年三月会有一次大考，之后按照考试成绩再次分班，那之后学习的内容就完全不同了，这颇有点高考选专业的意味。这期间每个月会有两日休憩，学徒可以归家，也可留在学堂。不过这些恐怕也仅仅就是最表面的信息，更详细的就需要自己慢慢的摸索了，毕竟他还是能感觉到邵青的有所保留。
心念微定，麦高也就不再多想，起身开始打扫归置自己的床榻和一应私人物品。
整理好后，号舍仍尚未有其他人到来，闲来无事，麦高便开始整理今日刚刚领到的书本，分别是书学，算学，地理志，物志，商会简史，商史。
麦高将学堂发放的书本一一简单翻看，书学，算学对他来说并无新奇之处，地理志是介绍大通朝各州的人文地理情况，物质是介绍大通朝各种流通商品的类别和等级，商会简史是介绍目前大通朝域内所存商会的基本情况，商史介绍的是商道的历史变革。这其中他对商史最为感兴趣，概因他一直好奇，为何这个朝代的商业如此发达，而且这个并未存在在华国历史中的朝代，和他上辈子的现代是否在同一时空，还是已经是另外一个世界了，这些疑问估计商史或多或少会给他一些答案吧。
慢慢翻阅着商史，渐渐地他豁然开朗，果然发现了一些有意思的信息。史书上显示此朝之前，确实是按照华国既有的历史进程展开的，但是从唐末的历史开始发生了重大变化，本应出现的五代十国之乱并未出现，唐末民变的时候出现了一支历史上从未出现的力量，也就是大通朝的开国皇帝率领的势力，推翻了唐朝的统治，以至于藩镇割据的局面还未成型，就被他一一化解，并未让整片大陆陷入五代十国的战火纷飞中，而是一统华夏，成立了大通朝。这位开国皇帝是商贾出身，在乱世中凭借着富可敌国的财力，和高人一等的眼光，招兵买马，一统江山。立国后，这位皇帝倡导大力发展商业，故此之后的百十年，行商一道发生了质的变化，而且由于开国皇帝出身商贾，故在本朝，商人的地位也在不知不觉中快速提高。这位皇帝有很多远超这个时代的政治决策，同时很多的商业规则和制度也都是他最先提出的，这其中就包括了倡导设立商学堂，培养专门的商业人才；建立了以皇家为主私人为辅的连锁柜坊，作为这个朝代的金融机构；鼓励兴建造船厂，大力发展海运；而且与域外诸国保持着良好的通商关系。整体来看，这位开国之君在立国后，建立了一套颇为完善的商业体系，同时利用商业手段，让整个大通朝的政治经济文化都迈上了一个新台阶。而且在商史中还提到，这位皇帝在位期间有好多超出这个时代的东西也出现了，比如说玻璃，肥皂，等民生用品，麦高看到这里就默默地就呵呵了，看起来这位皇帝似乎也是个穿越的老乡了，而且还颇有抱负和野心，相信书上没提到的火药一类的东西应该也是被发明出来了的，只不过应该是掌握在皇室手中。被他这么一搞，相信华国未来的发展会远超其他国家，一些历史应该也会改变了。
了解的越多，麦高越是佩服，时势造英雄，这位一百多年前的老乡开创了一个完全不同的时代，麦高不禁更对这个时代更是充满了无比的期望。
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