第163章 开书院第2/3段
轻便马车上，李承乾和李纲并排而坐，听着余秋生的诉苦，不由得也发了愁。
蝗虫换粮食，对这场蝗灾而言，是最直接的处理手段了。可是，外地的游民刚一过来，这交换就要结束，别的还有什么办法？
“让本地已经存够粮食的百姓，先收手吧，济着外地的百姓先来。现在蝗虫远远没有抓完，应该还能顶一阵子。另外，游民的住处，你也得给安排好了，孤觉得，今年不会继续干旱，会有大雨。同样的吩咐，你也告诉何寿一声，让万年县那边也照例施为。”
问清楚太子的吩咐后，余秋生就一路小跑着下去吩咐了。
这次的蝗灾，规模这么大，他从未想过会是这么小的影响。
百姓们都很安分，听说朝堂里也没有因为这件事吵起来。这就好，这就好。
只要不生乱，再大的灾难都会过去的。
所谓轻便马车，其实跟后世人力二轮车差不多，最多只有一个折叠起来的顶棚。
这样的车子，用来在长安内代步可以，但是出城就不行了。
于泰死死的拦在车前，死活不肯让太子出去，要出去也行，必须乘坐将作监制作的那辆内衬铁板的马车。就算是这轻便马车，也必须在侍卫的团团包围中，才能出去。
出不了城门，简直无趣至极。
所以在李纲的建议下，李承乾便去了李府。
李纲的孙子李安仁，已经从祖地返回，继续自己的教书之旅。
茅草棚子下，是一群守着小土堆写字的孩子。
作为小商人和平民的孩子，他们享受不起专门制作的沙盘，更不要说纸张了。每写完一次，还要自己用木棍把沙土推平，然后重复使用。
马车停在草棚外，侍卫都被赶到了车后，免得吓到孩子们。
看着孩子们写字时认真的神情，李纲叹息道：“都说千年文华，可是传承下来的又能有多少？咱们大唐就算是已经安定了十多年，可识字的人，还是少数啊！小子，你猜猜，咱们大唐识字的人，能占到多少？”
李承乾想了想，才试探性的问道：“百中二三？”
李纲摇了摇头：“千之一二！”
“这么少？”
李承乾差点压制不住自己的声音，千之一二？岂不是说整个东宫都没几个认字的？
“你还以为是怎样，这还是长安附近的样子，越是偏远的地方，就越是不堪，甚至有些贫瘠的地方，县令没准都是半瓶子水。读书难啊！你以为五姓七望凭什么能傲视王侯？就是因为他们的家学渊源，族中子弟基本都是识字的，做学问的更是数不胜数。把控着读书人的这几家，哪怕是在世家里面也占据了半壁江山。不然，你以为为何总会有五姓七望的官员被举荐上来？实在是因为寒门读书人少，想招收都招收不了多少。而寒门士子，没有别人的举荐，也很难进入官场啊！”
李承乾震惊了，想不到单单识字这一点，在大唐就分出了阶级。
科举考试，看似是皇帝老爹给平民开的一个通途，不过一估计，应该是对付五姓七望的一个手段。想要清楚五姓对朝堂的影响，就要减少举荐的力度，争取从平民中找出不带着家族势力标记的人做官。
可是，这么做的力度也不够啊！寒门士子本来就少，就算开了科举，能有多少选择？
看着那些趴在地上写字的孩子们，李承乾的心里充满了酸楚。
当初他生活的孤儿院就是一个小县城级别的，虽然自己高考考的很不错，但是没能达到减免学费的程度，在高昂的学费面前，他也只能选择了退却。如果可能，他还是很希望进大学学习的。
如今穿越到大唐，不用为r />
马车停在草棚外，侍卫都被赶到了车后，免得吓到孩子们。
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