第十三章 练习第1/2段
在这张黄色符纸被固定好了之后，李大伟老师先是当着大家的面，平静了一下自己的心情，然后，伸手将符笔拿了起来，轻轻一蘸盒子里面的朱砂，接着转身在这个符纸之中，画了起来，并且，他还一边画，一边进行解说：”这是符头，下笔一定要稳、准、狠；这是符事，内容一定要连贯，最好能够做到一气呵成；这是符尾，可以轻轻几笔，也可以一笔带过，但是不管如何一定要有。“
听着李大伟老师的话，望着他那如同行云流水一样的动作，台下众人无不感觉到一种惊叹，原来，画个符也可以做得如此潇洒自如，而原本在孙立的想法之中，画符之事，肯定要一板一眼，绝对不能有半分过份的动作。
一张清水符在片刻之间，就被李大伟彻底完成了，当然，这还是在其需要向大家边画边讲解的情况之下，不然，可能还要快上许多。
而当此符一完成，室内所有同学都仿佛感觉到了，一股清凉的气息扑面而来，所有同学马上知道：”成了，这张清水符已经被李老师给完成了。“
果不其然，这时，李大伟老师也已经收笔转过了身来，同时脸上面带微笑。而就因为李大伟老师的这一笑，台下所有女孩子的心中，同时响起了一个声音：”哇，好帅！“
虽然不知道自己的回头一笑，居然在所有女孩子心中引起了如此大的反应，但是李大伟老师还是再次开口说道：”好了，同学们，我已经将这张清水符给完成了。下面，你们大家就按照我刚才所讲的步骤，再结合我的示范动作自己开始练习。“
一听这话，台下原本就蠢蠢欲动的各位同学，马上个个开始有有模有样地，学起了李大伟老师的动作，可惜，毕竟他们都是孩子，再加上大家还都是第一次进行这个画符，所以没有任何一个人，能够一次性完成这张清水符。
虽然孙立也很想象其它同学一样，立刻进行画符练习，但是可惜他刚来，任何材料都没有进行着准备，于是，只能眼看着其它人在忙碌着不停，自己却无所事事。
显然李大伟老师知道，今天刚来的新同学孙立，并没有做任何准备，于是，他马上将自己桌子上面的材料拿了过来，并且他还对孙立说：”孙立同学，既然你没有准备材料，那就先用我这些吧！“
”谢谢李老师“，高兴不已的孙立，马上就向李大伟老师表达了真心地的感谢，毕竟，即便李大伟老师不将这些材料借与他用，他也毫无办法。
有了材料之后，处于兴奋之中的孙立，并没有马上就动手开始画符，而是像刚才李大伟老师所讲的那样，先慢慢将自己的心情平静了下来，接着方才开始正式画符。
将黄色符纸轻轻摊在自己的桌子中间，并且为了防止风将其吹动，孙立还用装了朱砂的盒子将其一角压住，同时，他还使用另外一只手，按住了符纸的空白一角。
&;显然李大伟老师知道，今天刚来的新同学孙立，并没有做任何准备，于是，他马上将自己桌子上面的材料拿了过来，并且他还对孙立说：”孙立同学，既然你没有准备材料，那就先用我这些吧！“
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