第五章 故意如此第2/2段
这就好比一个人作画一样，即便你能够一瞬间就画出一条龙，但是如果你没有能够掌握其中的奥妙：真正的点睛之法，那么你也绝对无法让其表现得如同真的一样，活灵活现。
而这个画符其实与作画差别不大，两者都是在进行绘制，之不过，一人是通过作画从而最终，将自己所要表达的展现在别人眼前，而另外一人则是通过描绘从而最终，将自己所要运用的内容融入到符纸之中。
而就是因为孙立一次次的快速绘制，并没有让其能够继续描绘下去，所以他才会在几次之后，选择了慢慢去画，从而心中希望能够通过这种方式，象当初画制清水符之时一样，发现其中所蕴含的部分奥妙，从而可以继续下去。
只不过，这张祛病符确实比符中符要高上许多，所以即便孙立他是越画越慢，越画越慢，但是直到第一堂课下课之时，他也没有能够发现其中的一丝奥妙。
下课铃声一响，一直观注着孙立绘制的李大伟老师，心情无比轻松地离开了教室，就差其口中哼起小曲了，而经过这么久的不断绘制，也感觉到比较吃力的孙立，也不由停下来进行起了休息。
课间休息十分钟很快就过去了，而随着铃声的响起，第二堂课正式开始了。
由于李大伟老师在上堂课结束之时，知道孙立依然停留在这张祛病符的符头四分之一处，再加上他自己心中的想法，所以这一堂课，他并没有再去盯着孙立看，反而开始无所事事地闲逛起来。
毕竟，经过刚才眼不见心不烦课间休息十分钟，他李大伟已经想清楚啦，即便自己真的被针对了，那么仅多孙立会在今天放学之前的一分钟，再来一次昨天的重演罢了。
而只要其它同学没有人能够完成这张祛病符的四分之一，那么他最终也不会有任何损失，反而照样可以将昨天的损失给收回来。
就是因为李大伟老师进行仔细计算之后，得到这种美好的结果，所以这一堂课，他方才放下了担心，再次优哉游哉地在教室之中，四处闲逛起来。
虽然不知道为什么上堂课一直盯着自己观看的李大伟老师，这堂课居然一反常态地不再观注自己，反而四处游荡起来，但是孙立对于进行绘制这张祛病符之事，却不敢有任何懈怠。
由于课间十分钟的休息，让孙立得到了一定程度的身体恢复，所以孙立方才会在上课铃声一响之后，马上再次投入到了绘制这张祛病符之中。
虽然直到上堂课结束之时，孙立对于自己接下来的工序，依然没有任何进展，但是当他再次进行描绘之时，他那一向坚毅的脸上并无任何不耐的表情，反而更加专注起自己手中所画的线条来。书荒的情况下，各位看官也可以看下本人另外一本发布于起点的书《星纹变天》，不一样的背景，不一样的故事，不一样的激情，希望你能够喜欢。欢迎点击收藏，更欢迎新书投资！
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