第十六章 不当之处第2/2段
其实，虽然李大伟老师也已经看出，孙立刚刚完成的这两条特殊符笔回路里面有许多地方并不恰当，但是能够单单凭借眼力，就可以在第一次进行绘制之时，将两条特殊符笔回路给完成，这一点，那就超出了常人许多许多。
一看到李大伟老师进来，刚刚完成这两条特殊符笔回路的孙立马上开心地说道：“李老师，您回来啦，我刚刚将这两条特殊符笔回路给完成，您看一下我画的如何？”
“孙立啊，来，咱们先将晚餐吃了再说吧，不然，饭凉了就不好吃了。”其实一眼就将孙立所画之符笔回路，看得清楚明白的李大伟老师，并没有马上就对其所绘制的这两条符笔回路进行解说，反而先让孙立将晚餐吃了再说。
就这样，两人在吃过晚餐之后，孙立将剩余东西收拾干净之余，这时，李大伟老师方才再次让孙立坐下来，说道：“孙立啊，由于刚吃过晚餐，现在我们先暂时休息一下，至于你刚才所绘制的这两条特殊符笔回路，刚好我也可以给你进行一下解说。当然，如果你有什么问题，以后在这个休息期间，你也可以提出来，我已经说过了，只要我知道的，我肯定会告诉你。”
“好的，李老师，您还是先讲一讲我所绘制的这两条特殊符笔回路吧！”孙立一听李大伟老师之言，连忙回应道。
早就在进来之时，仔细观看过孙立所画这两条特殊符笔回路的李大伟老师，接着开口说道：“孙立啊，虽然你能够在我离开的这段时间完成这两条特殊符笔回路，确实很不错，但是，说实话，你所绘制的这两条特殊符笔回路里面，有许多不太恰当之处，你看，这一横，最后这一部分就明显太粗了，再就是这一捺，用力重了点，还有这一钩，太过了些。。。。。。”
孙立一边休息，一边听着李大伟老师所指出的自己错误或者不当之处，他这才发现，虽然自己将这两条特殊符笔回路给完成了，但是里面居然存在这么多的不恰当之处，真是“外行看热闹，内行看门道”，李大伟老师能够成为一个年级的班主任，确实有其依仗的资本。
当然，对于李大伟老师的指点，孙立也并不是仅仅只是听过就算了，而是在他听的同时，他也内心之中，也在思考着下一次自己应该如何去做，方才可以避免这个问题的办法。
于是，就这样，一个解说，一个边听边思考，很快有关于这两条特殊符笔回路里面的不当之处，都被李大伟老师一一给指了出来。
而当李大伟老师将自己的最后一处不当之处指出来之时，孙立居然发现，就是自己刚才完成的这两条特殊符笔回路里面，居然存在着十二处不恰当的地方，原本在孙立的想法之中，自己仅多有个五六处不恰当的地方，但是事实上却翻了一倍有余，所以想一想他就不禁是一阵汗颜！书荒的情况下，各位看官也可以看下本人另外一本发布于起点的书《星纹变天》，不一样的背景，不一样的故事，不一样的激情，希望你能够喜欢。欢迎点击收藏，更欢迎新书投资！
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)