第103章 我爱这土地第2/2段
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
--然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
艾青在写这首诗时，正是中国家破国残之时，现在外部环境也大不好，不但现在，可能在二三十年内，国家外部环境都不会很好。
当看到“连羽毛也腐烂在土地里面”，两人忽然神情肃穆地站起来。
“赵叔，这就是我对国家的看法。”
李昌华大声问：“你怎么写出来的？你怎么写出来的！”
“李叔，有了这想法，就能写出来。”
“好，好，”赵克知又掏出一样东西：“家里有一寸大头照吗？”
“有。”
“之前怕你骄傲，未给，但你有了这心性，索性将它填了。”
王二拿过来一看，原来是作协的申请表，不是王二要申请，但这个表必须要填，至少证明了官方的真正认可，增加了入选教科书的几率，只有这样了。
但对于普通作家会有许多好处的，别看拿不到工资，有了这个光环在身，说不定能捞一个公务员做做，评职称也有加成的作用，在社会上更受人尊重，等等。
那就填吧，王二想了想，又去看电脑。
“你填个表格看什么电脑？”
“李叔，我是正月十七出生的，然后镇上要上户口，我爸直接登记为1月17号，我阳历生日真不知道啊，只好查万年历。”
李昌华与赵克知哭笑不得。
查到了，王二出来填年月日，94年2月26日。
虽然早知道了，看着这生日，两人还是想捂额头，佛祖乍就不收了这个妖孽呢。
“王平安，带我们去你家面馆看一看。”
不说移民和“三好学生”，王二未必会明白，说了，王二就能想明白了。自己毕竟岁数“小”，未来有许多不确定性。如那几个孩子，与走了又回来，回来又走了的颜宁性质是两回事，他们是真正的“慕洋”，这里面做家长的功劳可谓不小。
他差不多也猜对了，对于王二的几篇小说能不能入选，教委里掀起了很大的争议声，反对有反对的理由，支持同样有支持的理由。
一是合乎了教材标准，二是能替许多学生做一个很好的榜样，不仅是作品与才情做榜样，是各方面的能做榜样，见义勇为，热衷慈善，尊老爱幼，学习认真，乐观积极向上，低调做人，高调做事，生活比较朴素，虚荣心也不重，能及时认识到自己错误，比如“十一个二”，同样是用砖头打人，却知道前者是不对的，谦虚幽默，识大体，等等。
如果不是偶尔会犯点抽，几乎一身是优点，简直是一个“完美的小孩”。
这才有了赵克知一行，全方位的考察。整让一首《我爱这土地》吓的站起来，才情肯定不用说了。还要考察王二的思想观，家国观，道德观，心性，以及做父母的思想观道德观，识字不多问题不大，但必须有良好的思想观与道德观，以及对外国与移民的一些看法，最后才能确定。
不然打这么小，就有文章入选教科书，然而前面一长大，后面就跑掉了，那才是一个更大的笑话与耻辱。
“教编委？”王老实弄不清楚这是一个什么单位，但是领导，必须热情招待，立即烧开水沏茶。
正好是下午没有客人的时侯，几个人开始交谈。
王老实两口子也懂一些大道理的，有的是从电视上看来的，有的是顾客说的，说的似是非是的，李昌华再想想王二，以及王二小说上所说的一些道理，想摇头发笑。
说不出道理没关系，是从两人说话中判断他们的一些想法，渐渐谈到外国，全是王二平时灌输的，那三观必须更正了。什么外国也有不少穷人，睡马路的流浪汉，未必是天堂。什么华人在外国是下等人，动不动就抓捕，没半点人权。什么狗都不嫌家穷，况且是人。国家明明在变好，为什么往外跑？肯定是犯了法怕抓，才逃到外国。这些人要是放在古代叫叛国，得判处死刑的。
中！
中！！
本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)