第十四章 武定思源第2/2段
虽说让自己听课是听老师怎么讲课，但遇到这样的主题班会，江海泽竟然还是坐在那，听了十几分钟。
又从教室里流出来，江海泽希望自己遇到一个老师，跟他们聊一聊教学工作，但他并没有遇到几个老师，办公室里也静悄悄的，莫非是老师们已经下班回家，只剩下班主任们给学生开班会？在学校溜达了一圈，看着如此美丽的学校，江海泽摇了摇头，这个言爱基金会的邢先生啊，此生真的是积德行善，这样美丽的学校，每个学校他捐资一千万，全国各地捐了217所学校，投资了2个多亿啊，让多少贫困生，留守儿童有了读书上学的地方，有了这么美的童年记忆。想到自己小时候读书的那个小学，那个初中，学校破的不行，同样是贫困县，同样是农村家庭出身的人，但享受的教育教学质量却不一样，他在心底里默念：思源学校的孩子们，你们可得好好读书，珍惜这么美丽的校园，珍惜邢先生的一片心意。
见学校里没有上课的氛围，而自己在折腾了半天之后，早已腹中饥渴，江海泽决定先找个酒店住下，自己再去吃点东西，他先是给会涛打了个电话，告诉会涛自己已经到达学校，但学校今天是开班会，不上课，李校长又忙着开会，没办法跟自己交流，会涛倒是直爽，一口气的说感谢，说江海泽辛苦了，让江海泽找个酒店先住下休息，明天上午再过来听课也不迟。江海泽挂了电话，又给李校长发了条短信：“校长，看到老师们在开班会，我也不方便打扰，我先回酒店，明天再来学校听课调研。”。
这座思源学校建设在县城的边上，距离到县城区还有一段距离，江海泽也不着急回到城区，拿着手机，跟着导航走路，路边一些穿着少数民族服装的阿妹阿姐，后背上背着并不大的幼童，江海泽之前总是在电视里看到这些，而如今，这些可爱的少数民族同胞竟然就从自己的身边经过，这种感觉简直太美好了，云南浓浓的地域文化，色彩亮丽的服装和人文文化，令一向喜欢这些的江海泽分外开心，这份开心反而让他忘掉了之前迷路，路途折腾的不愉快，他依旧一个人在路边走着，看着不远处的高山翠绿，闻着空气里大自然的味道，这一切，才是真正远离城市的喧嚣，拥抱这个世界啊。
找了个酒店住下，放下自己身上厚重的包，江海泽走出酒店，他想去城里再溜达溜达，云南是个美食之乡，好吃的肯定很多，具有当地特色的美食也一定不尽其数，他想要了解这个地方的人和事，他喜欢走进这样富有民族特色的地方，带着愉快的心情，带着对这个世界的爱，江海泽在武定的小县城里，快乐的像个孩子。
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