三第1/2段
当所有学生都回到教室之后，我们的第一堂班会也就随之开始了。按照不成文的惯例，第一节课基本上都是所有人进行自我介绍，大家各自介绍自己的兴趣爱好，过去的初中诸如此类的事情。这种行为的本质就是给自己贴上标签，通俗地说就是立上flag，希望通过这样的标签来找到志趣相投的朋友，最后形成一个一个的小圈子，然后圈子之间互相攻击或者互相鄙视；我很清楚这样的事，例子就是我的初中，每一个班级就是一个生态链，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴。而我则一直独立于这种圈子之外，我不认为这样有什么不好的，连英国都可以脱欧，那么我保持独立就是和英国一样的选择。不过大家并不认可我的做法，在他们的眼中我大概是一个格格不入，不合群，内向自闭的家伙。不过太宰治也曾经说过“人不会受到他人的影响，也不会影响他人”，那么我选择的道路，就是不影响他人，也不受他人影响。
理想总是丰满的，而事实总是骨感的，尽管我总在逃避人群，但有时人群就会自动找上门来，比如现在我前面的人已经做完了自我介绍，马上就轮到我了。
我们这间教室左右两边都有窗户，我坐在靠着楼道的一边，自我介绍的顺序也是由我所在的这一列开始的，也就是说我是这四十个人当中的第四个进行自我介绍的人。
吱拉一声，那是我的椅子和地面摩擦发出来的声音，我们的椅子腿是套上了橡胶垫的，但地板是瓷砖式地板，所以尽管声音不是很大，听起来还是非常刺耳的。
“大家好，我是——”
还没等我介绍完，班主任就打断了我的发言。
“啊，你是今天早上请假的那个人吗？”
“嗯。”
“身体没事了吧？”
“多谢关心，但已经没问题了。”
我回答的声音非常平静，甚至有些格外客气，但对于莫名被人打断发言，多少还是有些恼火。
“啊啊，不好意思，但我要提醒大家一下，现在天气非常炎热，你们一定要注意身体，千万不要中暑了哈。”
班主任不痛不痒地说了几句话后，又看向了我，示意我继续讲下去。
“啊……那个……”
被这样的打断，我已经有些搞不清我刚才说到哪里了。
“我没什么特别的兴趣爱好，以后的生活还请大家多多指教。”
多年来的经验——当你不想向他人透露过多关于你的个人信息的时候，那就要把客套话说的漂亮一些，越是空洞，越是表明你这个人懂得礼貌，但不希望他人靠近，只要是明眼人就会自然而然地对你退避三舍，现在就是将这条经验发挥到极致的时候。
一边说着，我一边鞠了一躬，脸上也保持着冷漠，来向所有人发出信号——我和你们之间需要保持距离。在这里，脸上的表情非常重要，如果满面笑意，那是热情好客的表现；如果一脸厌恶，那是居高临下的表现，所以保持冷漠是再好不过的方式了。
这样行云流水的操作之后，我将凳子扶好，重新坐了下来，尽管班里此时的气氛有些微妙，但我没有丝毫的罪恶感，相反的，只有这样的氛围在我看来才是最正常的，所以我再次抽出小说，津津有味地读了起来。
自我介绍依旧在继续进行着，每个人都在尽力展现自己，以期待给他人留下好印象，就像大人们常念叨的“一日之际在于晨”，那么如果想要在班级中吃得开，自我介绍就是重中之重。<就要把客套话说的漂亮一些，越是空洞，越是表明你这个人懂得礼貌，但不希望他人靠近，只要是明眼人就会自然而然地对你退避三舍，现在就是将这条经验发挥到极致的时候。
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