第二卷 第十一章 第一序列第2/2段
他知道不妙，但还想再试一回。
他捡起棍，思考片刻，下了决心，再次冲向阿努！这一次树棍飞得很高，落下来到了阿努的手里。
场地的一边在欢呼！
另一边沉默！
阿蓝有些呆滞，阿努把棍交到他手里，拍拍他肩膀说，你的棍术其实很不错，基础很好，有空到我们那儿来练练！我叫阿努。他用手指了指本族群的方向。
阿蓝这才知道阿努属于东面族群，施礼：“好的我会来的，谢谢！”
阿努和潘潘耳语后，潘潘起身一挥手，族群散了。
北面首领拍拍阿蓝肩膀，回首一挥手，那边也散了……。
两个月的努力换来这个结果，阿蓝确实有点沮丧，但他也有些高兴，因为他今天见识到了真正的好棍法，并且阿努还请他去一起“练练”，这真是求之不得的事。
首领并没有怪阿蓝，他说他上次就注意到观众席上的阿努，派人了解过他的情况，其所在族群是西面迁徙到此地的，是个厉害人物。
阿蓝把阿努邀他的情况一说，首领一口应允：“向他学一点，估计他在此地不会待太长久的。”
这位首领，名字叫羽远，果然很有远见……。
阿蓝来找阿努了，带来了很大的一块盐巴，阿努把漫漫和明达也叫了来，倾心教授第一序列硬笔棍法。教得认真，学得更认真，都是又年轻又聪明刻苦的学生，武艺突飞猛进，几乎一天一个样！
但天赋还真是有的，漫漫就是领会得更好一点点。
你别小看这一点点。每天一点点，十天就是一点，百天就是一步，一年就是一大步！棍术领先一大步！这还了得？
学任何技艺，与学棍术异曲同工。教的人一样教，学的人学出好多个样！
不努力的学习者就不讨论了。即使同样努力同样刻苦，天赋的差别还是会一览无余！
不过你若没有数学的天赋就可能有文学的天赋。没有读书的天赋却可能有美术的天赋，运动的天赋，音乐的天赋……。
世界上需要天赋的技艺不胜枚举！总有一款适合你！你也多半知道你的天赋是在哪一方面，把这方面的天赋发挥出来，你就成功了！
阿努把三个学生教到基本能和自己在硬笔上对打，便开始把虚实概念融入进去。这方面漫漫又是领会最快。如果一定要排个序的话，那就是漫漫第一，阿蓝第二，明达第三。
但练到后来三人水平差不多，那是因为明达最刻苦，阿蓝次之，漫漫总要懒一些。
阿鲁还是想回到那个曾经的湖畔去，派了一队人员回去察看了一下：旱情过去了！湖里已经有了一点水，山上的树有绿叶了，但果子很小，刚有结出，要这些果子成熟还须一个多月。
阿鲁决定回去，阿努等都支持！
这是自古以来的共识：凉亭虽好，却非久留之地。
当下住着的这个洞，彼族既然赠送了，可留作后方，封存起来。
那么为什么不等湖畔的果子成熟了再回去呢？
不能等！而且要抓紧！慢了怕有外族先行占入。
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