第九十五章 思想政治课第2/2段
“那你的父母一定很有远见。”沈天明突然的感慨让周安有点懵。
“你知道吗，人总是倾向于追求低级价值，比如暴力，比如性和金钱，这时候教育就变得必不可少了。”
“所以教育能让人有更高的追求？”周安的理解不差，联系上下语立刻明白了沈天明想要表达的意思。
“没错。”沈天明点头，赞同了周安的回答，“只有教育才能让人有所约束，有了约束，人才会去追求高级价值，就像想要真正去欣赏一副世界名画，你就必须要能够约束自己，提高自己，这样以后，人才能够去理解和欣赏名画的美，我认为，这才是你父母为何要让你上学的原因。”
“而这也是我们国家与欧罗巴和艾美在价值追求上有着不同的地方，我也一直和我的学生们强调，要相信我们的国家，要热爱我们的国家，是这个国家让每一个普通的百姓都有机会去追求那些真正高级价值，你知道为什么吗？”
“为什么？”周安配合问道。
“因为资本.国家鼓励社会追求低级价值，所以他们鼓吹自由，因为自由是资本所需要的，个人主义越是强烈，越表现自由，就越是巩固资本。”
“这种鼓吹式的自由只会让人们缺乏自我约束，但资本就是要这样的效果，因为资本鼓励社会追求低级价值，只有这样，才有利于资本的控制。”
“咳咳，稍微扯得有点远了，上课上习惯了。”沈天明对着周安笑笑。
“没事，很有意思的发言，您继续。”周安耸耸肩，表示自己很感兴趣。
“只是很有意思吗？”沈天明笑看着周安。
“额……”周安挠了挠脑袋，不知道这话这么接。
“有很多学生听完我的这番言论，你知道他们会说什么吗？”
“说什么？”周安是个合格的听众。
“他们会说很有道理。”沈天明推了推眼镜道。
“这不好吗？”周安很奇怪。
“好，但也不好。”沈天明摇了摇头，“好的是，他们听懂了我的言论，也明白了我的言论，可坏的是，他们立刻就接受了我的言论。”
“他们接受了我的信息，却没有自己进行思考，没有加工处理信息的能力，他们的思想变成了别人的跑马场。”
“当然，这不是说我的言论错误，而是想说，思想是一种碰撞，是最鲜活的流淌，是一道闪电，照亮人之所不能见。”
“轻易的接受他人的观点，其实是自身平庸的表现，他们的精神缺乏内涵，没有支撑点，不能自我突围。”
“而太有内涵又会变成另一种情况，就像很多人一边说着宁为玉碎不为瓦全，另一边又说着识时务者为俊杰，这其实就是他的思想在打架，丰富到混乱，所以我说你很不错。”沈天明用一种欣赏的眼神看着周安。
“是吗？”被‘岳父’用这种眼光看着，周安怪不好意思的摸摸后脑勺。
“是的，现在很多人喜欢刷手机，可手机上的言论又有多少是完整的呢？碎片化的观点言论，只是情绪的宣泄，而这种宣泄接受的多了，加工信息的能力自然就越来越薄弱。”
“你说我的言论很有意思，这说明你没有立刻接受它，这很不错。”
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