第三章 成长第2/2段
语数外（语文则是偏向研究历史文献和提高人的知识修养，数学也是最基本的那些，外语只有东西部两大种类，一些其他语言则为方言或者古文）ps我很想让全世界都在说中国话但是感觉没有逼格。
物理（光，声音，物质的物理属性，物体的运动，力，简单机械，功和能）ps整个灵弦的科学水平相对较低。
化学（灵弦的材料为核心。）
生物（对灵弦奇珍异兽的研究）
政治历史地理（与现实大同小异，就是虚构的一个世界的政治历史地理）
同时，灵弦的苦逼学生们，还有多出来的一个科目，弦（通俗易懂的来说就是了解自己的超能力锻炼自己的超能力）
墨菊和文竹的弦在入学的时候就用万物石检测了，结果两人都傻眼了，这弦都一样是风，咋比个谁的弦厉害？弦本身没得比了，就只能比质量了。
在四叶草中小学里，这几千人口小镇里的一个很普通的小学。墨菊毫无压力的四年级连续夺下四个年级第一宝座。而文竹，竟然丝毫不示弱，连夺四个年级第二。
每次期末成绩榜单旁边，都可以看到墨菊在那里牙齿咬的咯咯响。不为别的，就是因为文竹和墨菊的妹妹苍兰之间那点破事。
苍兰也有五岁大了，五岁的苍兰胖嘟嘟的甚是可爱，俨然成为了他们家最重的那块心头肉。
但是！墨菊为了拿这个年级第一，可是埋头苦读，由于和同学交际变少，更是有些许内向了。这就不由得让那脸皮厚比城墙的文竹钻了空子。三天两头溜过来找苍兰玩。墨菊父母都把文竹当干儿子了，自然不会物质甚至还想让文竹多陪陪苍兰。美名其曰，墨菊平常很忙，让这小宝贝苍兰都感受不到来自兄长的关爱，所以文竹记得多来陪陪小苍兰。
文竹自然是一口答应。而墨菊呢，他可是清楚的记得当时文竹说要娶苍兰时候的那坚毅的眼神。为了不让苍兰落入贼人之手，所以更加努力学习，提升自己的弦，只为了证明作为亲哥哥的强大。
然而目前让墨菊牙齿咬的咯咯响的，是文竹这个成绩！！天天那样玩，居然紧追自己！难道说这个畜生还是个天才？！！
那自己这当哥哥的，哪里还有面子去在苍兰面前表现强大？
举个栗子：
苍兰苍兰，你看哥哥又是第一，厉不厉害？
但是文竹哥哥没有你那么努力，也跟你差不多呀~
苍兰苍兰，你看哥哥现在的弦，厉不厉害？
但是文竹哥哥天天跟我待在一起不怎么练习，也跟你差不多呀~
苍兰苍兰......
我选择文竹哥哥，你一定不是我亲哥哥！
以上皆出自墨菊的脑补，但一个十岁的孩子，想到这些，可就当真了！
结果就变成了，墨菊一直拼命的努力，文竹就三天两头找一找苍兰，发展一下感情。
最后的结果就是，在一次文竹的作死，被墨菊瞬间制服，这才让墨菊体会到自己努力所得到的回报。
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