第一百一十四章 灵感乍现第1/2段

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吃过午饭,休息片刻,继续实验。



搭好索氏提取装置,用甲醇、丙酮、正己烷溶剂,对这次第三批合成的产物进行清洗。



等待期间,他顺便把这次产生的脏瓶子用毛刷子刷了一遍,再放入碱缸中。



然后重蒸甲苯。



投第四批的反应。



因为22、26个碳原子侧链的2FBT单体,刚刚才在网上下单,需要等几天才能到。



所以许秋这次只能用现有的18个碳原子,2HD侧链的单体试水。



目标合成产物是P2FBT4T-2HD。



通过不断的调节、优化,分子名称从最初的PBT4T变为了长长的一串,P2FBT4T-2HD。



难怪有些人会选择用X1、X2这样命名,确实省事多了。



陈婉清也补投了一个反应,就是上次失败的那个3:7比例的。



……



两人完成全部实验后,已经晚上七点。



吃过晚饭后,陈婉清直接坐校车返回了邯丹校区。



许秋估算了一下,明早七点左右要关停第四批的聚合反应,同时第三批的索氏提取也会完成,之后还有氯仿提取等一大堆事情等着他。



要不要再在张疆住一晚?



只是,明天是周三,早上的有一门《纳米材料学》学位专业课。



不过,这门课据说不是很难,翘一节课的影响应该也不大。



而且魔都综合大学前两周是可以自由退课、选课的,因此学生名单不确定,老师通常不会点名。



其实,会点名的老师占比也不多,大概只有不到两成。



大多数都集中在文科课程中,理工科专业课程的老师很少有点名的。



对于理工科的老师来说,教学任务只是为了完成学校规定的硬性要求。



大多数老师的工作重心都放在科研上,因为授课情况与他们评职称、晋升、拿基金项目的关系并不大,这些方面更多的是看科研产出。



当然,人脉关系也是非常重要的考量因素之一。



不过,除非关系通天,人脉也只能锦上添花。



没有过硬的科研实力,很多人一辈子可能也就停留在副教授了。



种种原因,造成了很多老师上课念PPT的情况,而且PPT可能还是他的学生帮他做的。



期末考试的形式也会选择演讲的形式,而非笔试。



这样可以节省精力,将更多的时间投入到科研工作,或者是搞人际关系上来。



也因此,对于学生来说,多数课程中能学到的东西并不多,大多数情况都需要课下去自主学习。



……



综合考虑过后,许秋决定再次留在张疆校区过夜。



晚上,他手机收到了新的微信消息,是他和两个室友的寝室群。



陶焱连着发来四条消息:



“@许秋,你人呢?”



“都两天没回寝室了”



“我之前也没有你这样的频率啊”



“你在外面要注意安全啊”



许秋:“人在张疆,刚做完实验”



陶焱:“行吧,还以为你去外面KF了”



许秋:“……”



这家伙,真是口无遮拦。



……



第二天早上。



许秋起床后,直接来到实验室。



他先是查看了第四批反应的情况。




“都两天没回寝室了”


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