第18章 五角星徽章的妙用第1/2段

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  老师只想让杨阳完成表演,而徐妍却想让杨阳创造奇迹。

  杨阳本来是拒绝的,但他想起任务2有一样特殊道具,于是问系统道:能不能将五角星徽章的属性告诉我。

  —可以,五角星徽章:代表着领导力,情绪感染+100%,说服力+50%,被铭记度+200%—

  杨阳咀嚼着这三条属性,感觉这件事情好像有点搞头。

  江涛海看杨阳开始犹豫,立刻补充道:“不要有太大的心理压力,音乐视频和投影仪我和乔老师都准备了,你们只要照着稿子念就行了。”

  杨阳有些惊喜,班主任居然有靠谱的时候,在心里对系统问道:如果有音乐和视频,再戴上五角星徽章,能不能让观众们达到身临其景的效果。

  —因人而异,只要宿主带有感情的去朗读,大概率能将自己的感情传递给观众,主要看宿主自身情绪是否到位。—

  关于控制情绪方面,人到30岁经历的事情多了,多少能够做到一点,所以杨阳决定尝试一下。

  “老师,我答应你上台表演,不过你能不能答应我一个条件。”杨阳抛出一诱饵。

  “什么条件,你先说。”江涛海捧着诱饵,在犹豫吃不吃。

  “刚开学一定会选班干部吧,我想当副班长。”杨阳收线拉杆。

  “没问题啊,老师举双手同意,但为什么不是班长,我感觉你可以的。”江涛海试图将杨阳钓到的海豚换成大鲨鱼。

  “班长就不用了,还是给更有能力的人去做吧,我打杂就行。”杨阳一脚踹飞江涛海和鲨鱼,并抱住自己的海豚。

  推销班长职位失败的江涛海,有点沮丧,但还是点头说道:

  “好吧,既然如此,明天下午让同学们投票决定吧,你们要是没事,先在这里练习,等晚上我将电脑拿过来,给你们看一下晚会要用到的视频。”

  杨阳接过实验室的钥匙,对这个马虎的班主任说道:“那晚上7点,在这里再见。”

  江涛海表情僵硬了一下,连忙点头。

  多好的学生,还知道提醒老师约几点碰面,好想让他做班长。

  ……

  等确定老师走了以后,杨阳关上门,对老婆投去邪恶的目光。

  “现在你满意了。”杨阳一步步走进徐妍,徐妍眨着眼睛,装做听不懂。

  “不是你自己答应老师的,关我什么事情。”说着徐妍还试图萌混过关,挥挥拳头,带着嗲音说道:“加油哦,我看好你。”

  说完徐妍就打算开溜,可手还没够到门把,就被杨阳拉了回来。

  “你别想走,过来陪我一起练习,这里还有女生部。”杨阳指着稿纸上的中间部分说道。

  “可是我还要码存稿,能不能晚上再说。”徐妍试图装可怜博取杨阳的同情。

  就在这个时候,系统的提示声忽然在杨阳的耳边响起。

  —任务2完成,获得五万网络代金券,剩余共九万网络代金券。—

  —任务2完成,获得特殊道具五角星徽章,可佩带使用,或者系统内激活,系统内激活只对宿主一人有效。—

  杨阳没想到现在就已经算完成了,看来班主任已经决定好不改变主意了。

  “你感觉晚上在寝室好一点,还是在这个没有人来的实验室好一点。”杨阳脸上露出意味深长的笑容,徐妍一下子语塞。

  跟徐妍说完以后,杨阳又对系统默念道:将称号和徽章都激活,我想试试效果。

  —好的,已佩带称号,已激活五角星徽章。—

  随着系徐妍试图装可怜博取杨阳的同情。


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