10、有屁就放第1/2段
近一个多月来，来自楚中天身上的变化，不仅同学们，就是所有任课老师，都是看在眼里的。
特别是班主任陈老师，尤其感到欣慰。
“你最近的表现很好。不过，老师还是要提醒你。冰冻三尺非一日之寒。三年的高中课程，想要在短短两个月内补起来……老师教了二十多年书，还从未见过有谁能够做到。”
一天，陈老师找到楚中天，语气和缓地说。
“老师没有要打击你的意思，明白吗？”
“老师，我明白。”
“俗话说‘临阵磨枪不快也光’。只要你能一直保持这种，积极向上的心态，将来不论做什么，都会有所成就的。”
“谢谢老师。”
距离高考时间，还有十二天。
之前的一个多月，楚中天已经把高中三年的课本，全部通读了一遍。
能搜集到的，包括从图书馆买来的，试卷、复习资料等，全部做了一遍。
于是，楚中天决定，接下来的十二天，他要把之前恶补的知识，做一次彻底的融会贯通。
不再执着于做题、答题，而是拿着课本，只看课本目录。
脑子里，却在努力回想，每一章，每一个小节的内容。
就如同画一颗大树。目录，也就是提纲，是大树的主干。
小节，是大树的侧枝。
小节的内容，则是树叶。
只有把这三者，即树干、侧枝、树叶，有机融合在一起，才能画出一棵有模有样的大树。
这种学习方法，是楚中天读苏轼的，《文与可画筼筜谷偃竹记》时受到的启发。也算是一时的突发奇想吧。
“故画竹，必先得成竹于胸中。”
即，成语“成竹在胸”的出处。
时间过的飞快。不知不觉，已经是六月四号，距离高考时间只剩两天了。
楚中天也终于，将语、数、外、理综，所有高中课程，以目录为纲，全部捋了一遍。
“同学们，从小学起，整整十二年的苦读，即将结束。即将迎来你们人生的转折点——高考。作为老师，在这吧。
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