第一百七十九章 匮乏的人才第1/3段

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“什么事?”



常威满脸疑惑。



“军事学堂。”赵煦说道,“现在你该懂得这件事的重要性了吧,本王不教你,你就不会,同样的道理,将领不将自己的经验敝帚自珍,而是分享给其他将领,如此才能促进全军的进步。”



对他而言,他是很厌恶大颂当下的一种风气的。



上至势族,下到百姓都喜欢对自己肚子里那点东西藏之又藏。



其中势族,出于维护自己利益的目的,对兵法,水利,天文,地理等书籍概不外传。



而民间的匠人对自己技艺也同样如此。



甚至即便收徒也有诸多标准。



如果收不到徒弟,甚至宁愿让这门技艺断代。



这导致许多技艺的失传。



当然,他不喜欢归不喜欢,当这就是一个时代的特征,他无力改变。



只是,在他的封土,他的军队,他的官场决不允许这种情况存在。



优秀的经验要相互借鉴,相互传递。



常威了然,脑子差点没转过弯来。



不过他早已习惯了燕王天马行空的说话方式。



闹了半天,原来燕王是想借着火炮之事,说军中学堂的事。



“殿下的嘱咐末将不敢怠慢,不过殿下,军中能识字的将领真是寥寥无几,将领们也不是很感兴趣,末将也难办。”常威苦着一张脸。



这学堂回来他便和将领们说了,但这帮大老粗根本不感兴趣。



一个个言下之意打仗打多了就有经验了,根本不需要什么学堂。



赵煦一听,顿时皱了皱眉头。



古代军队和近代军队最大的区别其实还不是武器,而是更专业的军事素养和纪律。



这要求将领普遍要受过正规的军事教育。



尤其炮兵将领。



火炮不是随便朝一个方向打出去就行的,需要根据炮口的角度计算炮弹的大致落点,这样才能打的准。



而要计算落点就得掌握基础的数学。



他虽然能他们算出来具体的角度能打到大概什么位置,做成册子给他们。



但他们也得掌握测量角度的方法呀。



“乐不乐意,这学堂他们也必须上,而且还要考试,不要以为他们坐上现在位置就稳了,考不好一样得下来。”



望着校场中望这边偷瞄的将领,赵煦对常威说道。



他现在考虑的可不只是在大颂虐菜。



如果只是对付袁立,北狄这些敌人,火炮的确也不需要太精确,向敌人阵中打就是了。



但是将来面对同样有炮兵的敌人那就要考虑精度了。



因为敌人的炮兵定然也能给自己造成伤亡。



这时候就要求战争打响,己方炮兵要第一时间摧毁敌人的炮兵。



毫无疑问,谁打的准,谁将具备更大的优势。



“至于不识字,也简单,招些读书人进来,在学堂任职,专负责教识字与教育士兵。”赵煦说道。



大颂军中其实也是有文职的。



毕竟将领们善于打仗,不善于管家的事。



所以,大颂军中都有掌书记这个职位。



专门负责掌管军中文书。



“是,殿下,这帮将领是该学点东西,不然整日就知道喝酒闹事。”常威见赵煦面容严肃,有些的炮兵定然也能给自己造成伤亡。



这时候就要求战争打响,己方炮兵要第一时间摧毁敌人的炮兵。



毫无疑问,谁打的准,谁将具备更大的优势。



“至于不识字,也简单,招些读书人进来,在学堂任职,专负责教识字与教育士兵。”赵煦说道。



大颂军中其实也是有文职的。



毕竟将领们善于打仗,不善于管家的事。



所以,大颂军中都有掌书记这个职位。



专门负责掌管军中文书。



“是,殿下,这帮将领是该学点东西,不然整日就知道喝酒闹事。”常威见赵煦面容严肃,有些动气,心中一紧。



跟燕王的这些日子,燕王虽然总是搞出一些在他们看来十分另类的东西。



但事实证明,燕王总是正确的。



所以,这件事上他相信一定也没错,只是自己目光短浅,暂时看不到而已。



“嗯,这就好,这几天你就把这件事落实下去,第一,校尉及以上的将领在将军府中选间屋子作为学堂,由你负责,在每个营中,选一间营房做为营学堂,由各营校尉负责,同时小到每个队每天训练完,晚上也要讨论一下训练心得。”赵煦一一交代。



常威点头,默默记在心里。



嘱咐了这件事,赵煦对常威道“等学堂建起来了,本王也会亲自教你们东西。”



“真的?”常威眼睛顿时亮了起来。



对此,他是十分期待,因为他知道燕王一定会教给他们与众不同的东西。



而这些东西在大颂其他军队里是学不到的。



给了常威一个肯定的眼神,赵煦又点点头。



在大营巡视了一遍,他和徐烈返回王府。



路上,他轻轻锁着眉头。



虽说要给军队招募一些读书人担任文职,加强王府对军队的掌控。



但是刘福的府衙同样也需要读书人充当官员。



这两项加起来就需要不少人了。



但是在大颂,寒门中像刘福这样能读书的人少之又少。



再把上谷郡和燕郡寻一遍也不见得能找出足够的数量。



想到这,他不禁有点挠头。



“有必要建立官学了。”赵煦沉吟道。



在大颂,代表官学的国子监是给势族子弟准备的。



但他说的官学和国子监完全是两码事。



他封土上的官学指的是王府出银子建立,完全免费,招募百姓子弟学习的地方。



毕竟在他封土上推广全民教育是不切实际的。



一来他没有这么雄厚的资本,二来,百姓对读书不很积
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