第171章 劳动教育第2/2段
晚饭后，青辰正刷碗，电话就响了。
来电话的是霍新宇家长，霍新宇就是之前在教室和刘子健打架的那个男生，来电话的是他爸爸。
主要的内容就是总觉得孩子有些内向，缺乏自信，想问问青辰有没有什么办法。
霍新宇在班里属于中等中的中等，就是之前说过的那种几乎没有存在感的学生，如果不是那次和刘子健打架，青辰也不会特别在意过他。
对于缺乏自信的孩子，观察起来其实挺明显的，首先就是这个孩子做事畏首畏尾，没有主见，做什么事都是“我都可以”。
“你们在家里夸过孩子吗？”没自信内向的男孩子青辰接触的并不多，但是从专业知识角度分析的话，他也得问点问题。
霍新宇的爸爸霍鸥在一家工厂上班，不像妈妈孟欣跟霍新宇比较亲近，他仔细回忆了一下，似乎最近几年都很少有主动想夸霍新宇的时候，更多的时候是孟欣骂他吧。
“这孩子还能夸？不挨批评就是好事了。”霍鸥口气里带着点鄙视。
青辰感觉自己似乎抓住了重点，接着问：“霍新宇在家经常挨批评吗？”
“哎呀，他妈妈一天能数落他三回。”
青辰确定自己抓住了重点，道：“问题应该就出在这了，经常被批评的孩子，必然会不自信，而且，严重的会得抑郁症。”
“不是吧，青老师，您说的这个有点过分了吧。”不懂还自以为是的家长是很可怕的。
“我没有必要骗您，孩子经常被批评被骂，实际上是对孩子的否定，孩子是不会明白自己为什么被批评被骂的，因为他们已经条件反射的认为，错的就是自己。这样的孩子，不可能会有自信。”
霍鸥还是半信半疑，问：“那有没有什么办法？”
青辰思索了一下，这就有点专业了，说的太专业，家长听不懂，说的太简单，家长会觉得青辰敷衍他。
“咱们家长批评孩子或者骂孩子，其实都是语言暴力，是伤害孩子自尊心的大规模杀伤性武器，一次两次没关系，次数多了，就会给孩子造成很大的心理阴影，孩子就会丧失自信。所以，这不是一次两次或者一下两下就能解决的问题。我认为，要想改变孩子，首先要改变的是家长。”
一听要自己先改，霍鸥瞬间就头大了，道：“青老师，我们已经这样了，就没有别的办法？”
青辰擦擦手，看了看整跟云凝看电视的青甜，接着说：“我是真没有别的办法了，家长不改变对待孩子的态度，孩子就没办法改变。你可以这么想想，您花了钱请了心理医生给孩子做心理疏导什么的，又带孩子参加建立自信的活动，感觉都挺好，一回到家，您和他妈妈一人数落孩子一顿，您就想吧，孩子刚建立起来的自信，瞬间就被击垮了。您想想，是不是这么回事？”
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