第二十三章 哪来的神童第1/2段

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  “哟,桃子同学。”边宁打招呼。

  “哈,边宁同学。”陶子成回应。

  “嗯,没人注意到我吗?”张单立挠头。

  边宁摆摆手,“你睡觉去吧。”

  “喂喂喂,不是你说要好好学习吗?我咖啡都喝了,现在可倍儿精神昂我跟你说。”

  陶子成摇摇头,“那就看书吧。”

  边宁把自己的笔记塞给张单立,总算让他闭了嘴。

  不过,这样一来,反倒没什么话好说了。

  陶子成侧头枕在手臂上,盯着边宁不说话。

  边宁觉得不自在,于是转头来指导张单立。

  “?不是,大哥你不是要忙吗?”

  “想了想还是先帮你补习好了。”边宁摆手,“先做题吧。”

  “这也太狠了,不想做题啊……”

  “让你做你就做,少废话。”

  上午第一节是刘芳嗣的课,他还是中规中矩地念课本,还带了ppt,把考纲要点放在上面,任学生自己记笔记。

  张单立嘀嘀咕咕,边宁安排他写练习册,一节课后检查,而张单立明显有乏累的意思。

  “别打退堂鼓啊,”边宁拍了拍他的肩膀,“一块儿学,我也写题。”

  现在的教辅书,也分好几个档次,好一点的每本都要几百块,不过内容极详尽,比福利学校老师整理的重点都好,所以有许多同学是宁可自学的,上课记笔记多半是给老师个面子。

  边宁打算下课后找刘芳嗣讨要更多的专业书籍。

  张单立在认真做题,教室里除了刘芳嗣稠乎乎的声音外,只留下翻书页的动静,后排的几个睡得香甜中,前排的在奋笔疾书,左手边隔着一个走廊的陶子成在偷看,窗户外面有几声不熟悉的鸟啼。

  今天是个晴天来着。

  边宁的心思又飘远,夏天是留给新事物的。他打算汲取一些新知识了,和张单立一起奋斗。应该说,他边宁是更应该好好学习的。

  别再和女同学眉来眼去了,无非是浪费彼此的时间而已,边宁这样想着,也是这样做的,刷牙就是刷牙,哪怕别人在看你,也要好好刷。光顾着和人说话,进度就落下了。

  人的集中力当然是有限的,寻常人也就十五分钟,放在两天前,边宁也没多厉害,长期的学习训练让他能持续专注四十五分钟到一个小时,这点时间用来摄取新知识,其实是跟不上一节一个半小时的课程的,也就是福利学校的老师也精通摸鱼,上课基本离干货十万八千里,所以大家都能放松混日子。

  这样一段注意力集中的时间用来刷题也是不错的选择,通过刷题反向记忆知识算是一种苦中作乐。

  对如今的边宁来说,一切也都不一样了。印记赋予他的思维,超越了生物性,有着机械一样的精密和稳定,哪怕全天专注都不成问题,反倒是渴望着知识和理性的资粮。摄取知识对印记思维来说,就像是呼吸一样自然,就像是进食一样重要。

  陶子成丢了张小纸条过来,边宁展开看了看,写一句:好好读书。

  桃子同学的表情从小期待,到惊讶,到面无表情,整个过程都特别有趣。边宁对她眨眨眼。于是陶子成别用来摄取新知识,其实是跟不上一节一个半小时的课程的,也就是福利学校的老师也精通摸鱼,上课基本离干货十万八千里,所以大家都能放松混日子。


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