第186章 团圆二合一第1/3段

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别的学校有领导来听课检查都是把最好的一面展示出来,春熙小学则反其道而行,领导来了就掀出自己的老底儿,让人家看看春熙小学存在多少问题。



春阳不怕把问题暴露出来影响自己的工作,事实上只要有眼睛有脑子的人就能看出来春阳已经做得非常好,春熙小学现在存在的问题并不是春阳做得多好就能解决的,它需要外部的支持。



不让能解决问题的人看到问题,那问题就永远得不到解决。



春熙小学的食堂就是存在问题,春阳让领导看到这些问题,就算他们想把事情折过去她都不让。



春阳抢在领导们转移话题前说道:“咱们春熙小学跟别的小学不一样,别的小学都建在本村,学生上下学方便,中午都能回家吃热乎饭。可是你看春熙小学,建在一片大荒地上,干啥都不方便,这不是学生的问题,是咱们的问题,咱们没有给学生提供更好的环境,所以我觉得对这些孩子怎么好都不过分。”



一个“咱们”就把在坐的所有人都圈在里面,谁都别想跑!



领导倒也没表态,只道:“春熙小学确实存在挺多问题,回去开会好好讨论讨论,以后肯定会更好。”



这就是有管这事儿的意思了,春阳当即露出一个大笑脸,怕他们坐一会儿就走白白浪费老师们展示自己的机会,马上殷勤的说道:“刚听说有人要来学校听课的时候我们老师和学生都可高兴了,真没想到你们今天能来。不管咋地既然来了就一定得听听我们学校老师的课,多给一些指导意见,让我们学校这些年轻老师多学习多进步!”



话拍出去,人家就是想走也不好说出口。



下午这些人分散在各班听课,甚至还有两个人来到春阳所教的班级听春阳讲课。



春阳心理素质一向不错,才两个听课的她根本没当回事儿,还跟往常一样上课。



她上的是语文课,讲一首诗,诗写的好,她讲的也特别好,下课后那两个听课的老师还专门找她来探讨这首诗的讲法问题。



跟她一样,其他老师课讲的也都很不错,至于人家怎么评价给多少分暂时还不知道,不过就瞧领导们走的时候的表情能猜到他们是很满意的。



领导来了又走,春熙小学短暂的热闹一阵又恢复平静,学生们都在为期末考试做最后的准备。



期末考试的成绩排名关系到学生们能获得的奖励的大小,学生们还挺在意这个的。



春阳不光给期末考试成绩好的学生准备奖品,还要发奖状。



奖状就是一张纸,但它又不单单是一张纸这么简单,它可以给孩子们信心,还能让他们的家人高兴。



成绩好的发奖状,一学期下来在各方面表现突出的学生也会发奖状,发完之后春阳还对那些没有得到奖状的学生说:“你们也别灰心丧气,都努力努力,说不准下回也能得个大奖状回家呢。寒假也别放松,玩累了也看看书,听到没有?”



学生们的寒暑假生活是非常丰富多彩的,特别是寒假!



暑假可能还要干活,寒假真的就没有多少活儿,大多数时候都是在疯玩。打雪仗堆雪人啥的对这些孩子来说一点儿吸引力都没有,他们更愿意拎着冰车去大河滑冰,一滑能滑一天。



甭管去哪儿玩都要注意安全,春阳在给学生放假前做的最后一件事就是上一堂安全教育课。



外头冷,春阳也没让学生在外头站着听课,每个班的学生就在自己的班级里坐着,她开了学校的大喇叭讲话,学生们也能听清楚。



寒暑假前春阳都会强调安全问题,总怕有学生听不进去搞出什么事儿来,恨不能拎着学生的耳朵挨个叮嘱一遍。



可惜啊,并不是所有的孩子都能明白老师们的良苦用心,还是有学生玩起来就什么都顾不上,所以放假后,春阳还要挨个学生家里走一遍,叮嘱家长看好自己孩子。



村里的孩子都是散养的,有时候孩子在家家长还嫌闹腾,把孩子轰出玩儿呢。春阳跟家长谈安全教育大多数家长都很敷衍,根本不往心里去。



其实这四里八乡的几乎年年都有孩子出意外,可事情不落到自家头上总觉得自家没那么倒霉,然而等倒霉事儿真的落自家头时候都是在疯玩。打雪仗堆雪人啥的对这些孩子来说一点儿吸引力都没有,他们更愿意拎着冰车去大河滑冰,一滑能滑一天。


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