第177章 对峙第1/2段
[千千文学网 请记住 www.qqwenxue.cc 手机版访问 www.qqwenxue.cc 无弹窗小说网]
最新网址:www.wx.l</p>如果说少帅从日本警察手中救下卖鱼女孩给百姓们以安慰的话,枪毙吉本、枪毙警察、打死成堆的日本兵就让稍有血气的中国人为之欢欣鼓舞,张汉卿也被誉为中国人的脊梁。
不过冷静下来的张汉卿还是有几分后怕:这事该如何善了?日本人必不善罢甘休。他一面要求韩麟春迅速安排对巴匪的彻底清剿,一面火速派人飞报张作霖,有备无患,以应对可能的激烈局面。
是时候给巴匪最后一击了,至少在日本军队到达之前要火速消灭它,以免成为日本人的一个筹码,导致尾大不掉。而且历史上不乏日本人借口保护领地、侨民、资产不受损失而擅动刀兵的“传统”,张汉卿决定兵贵神速,迅速消灭巴布扎布匪军,让日本人无话可说,无由发挥。接到指令的卫队旅迅速从四面八方向郭家店挺进,上万人的队伍把整个小镇围得水泄不通。旅部直属炮兵连也架起大炮,准备一鼓作气,扫平郭家店。
经过骑兵连惨烈的一击、郭松龄如疾风暴雨的防守、韩大将军所向披糜的进攻手段,巴布匪军再也没能恢复神气,龟缩在郭家店,准备接受老主子日军的庇护。虽然发生在郑家屯的一幕巴匪没能预见,但期待中的日本人干涉,日本军队毕竟没有食言。
就在冲突发生后数个小时,一个从公主岭出发的日本兵中队已经靠近郭家店,这让卫队旅官兵特别是张汉卿和韩麟春暗暗心惊:这么短的时间里,日本兵即使得到消息,也不至于这么快就到达,难道他们是坐直升飞机来的?
只有一个解释,这支日本兵早已接到任务,他们对几个小时前的冲突一幕并不清楚,只是一个巧合。
事实确实如此。
巴匪中有日本人的情报官,或者说整个巴匪就是日本人武装起来的,所以当形势对巴匪不好时,日本人选择了干涉----设法使两支队伍停战。这支日本兵,就是来执行这个任务的。
在奉天军队即将功成的一刻叫停他,既是侮辱,也是自信。侮辱是表明战局一直在日本人的控制之中,想战就战,要停就停;自信是这么规模的战斗,日本兵只来了一个中队,还不满员----这个本来就是驻郑家屯的中队,只是少了二十几个人。
他们本来就有准备,当然现在更不客气。为首的中队长半泽气势汹汹,一上来就要给卫队旅下马威:“你们的行为已经严重威胁到大日本帝国的利益,我限你们于一个小时之内离开郑家屯并退兵三十里,而且,鉴于我们日本帝国与蒙人的友好关系,你们必须同意这些蒙古战士回到蒙古境内!否则,将直接由我们日本蝗军保护蒙兵回境!”
让这股匪军再回蒙古,是过家家吗?养虎遗患不说,那这一路上的烧杀抢掠怎么算?剿匪军兴师动众打了这么多天的仗,就因为日本人的一队即将功成的一刻叫停他,既是侮辱,也是自信。侮辱是表明战局一直在日本人的控制之中,想战就战,要停就停;自信是这么规模的战斗,日本兵只来了一个中队,还不满员----这个本来就是驻郑家屯的中队,只是少了二十几个人。
他们本来就有准备,当然现在更不客气。为首的中队长半泽气势汹汹,一上来就要给卫队旅下马威:“你们的行为已经严重威胁到大日本帝国的利益,我限你们于一个小时之内离开郑家屯并退兵三十里,而且,鉴于我们日本帝国与蒙人的友好关系,你们必须同意这些蒙古战士回到蒙古境内!否则,将直接由我们日本蝗军保护蒙兵回境!”
让这股匪军再回蒙古,是过家家吗?养虎遗患不说,那这一路上的烧杀抢掠怎么算?剿匪军兴师动众打了这么多天的仗,就因为日本人的一句话就算了?笑话!真这样做,卫队旅好不容易打下来的名声全毁了不说,世人该怎么看张汉卿?张汉卿又如何忍得住?
可是与日军冲突不是明智之举,那是要牵一发而动全身的。以张作霖目前的实力,实在不足以支撑起和日方放手一搏,张汉卿也不愿意毁掉好不容易挣得的局面。
张汉卿要求军队拦住日本兵,他当着半泽的面大声命令:“传令剿匪军:已到关键时刻,不许放一个匪军逃出,也不许放一个外人进入。我们不发第一枪,但如果对方对我们下手,我们一定要以牙还牙,以血偿血!”
卫队旅官兵訇然答应,两个连的军人已经做好了冲锋的准备。只要张汉卿一声令下,对面的一个中队的日本兵不够包饺子的。少帅言犹在耳,卫队旅上下也是杀气腾腾,就看日本人如何动作了!
听懂了意思的半泽勃然大怒:这是直面日本人的威信,是对日本的挑衅,是对军人严重的侮辱!他“呀呀呀”地大声发号施令,日本兵们都迅速端起枪,子弹刷刷上膛,一场血战在所难免。
张汉卿不为所动:“就这样吧,哪怕会给奉军今后的发展增加无穷变数,哪怕由此之后我这穿越的先知优势荡然无存,这一仗我也一定要接下来。既是为这个前身在九一八中的无所作为而弥补,也是为其后在中日大战中死难的民众一个交待。我拼了,我无怨无悔。”
他一个手势,身边的官兵们也荷枪实弹对峙着。这时候,卫队旅的通讯系统发挥了良好的作用,远处,一拨又一拨的官兵贴近日本兵;远处,一支支乌黑的枪头冒了出来;远处,机枪连的官兵架设好了数挺重机枪。不用置疑,
本章未完,请点击下一段进行阅读!