第三十四章 诡异的氛围第1/2段
将这看似正常的教学环境收入眼里,罗健翔的眸中却散射出反常的目光。
这恪谨规矩的教学氛围,太不正常了。
所有教室的学生,一个个端正地坐着,腰杆挺得笔直,用没有半点感情的语气朗诵课文,宛如一台台没有灵魂的机器。
更诡异的是,讲课的老师跟学生没有任何互动,口吻生硬讲着课文,似乎老师面对着的全班学生,并不是活生生的人。
甚至是,当罗健翔从一个教室窗边经过,丝毫没有引起半点注意,教室里的学生,没有一个人往窗外望来,呆滞的目光只盯着在讲台上讲课的老师。
啪!
“是谁弄出的声响?都打断我讲课了!给我站起来!”
一道怒喝声从一间教室传出。
这间教室与罗健翔所在的位置不远,回过头便能看到里边的场景。
“邹涛!又是你!”
只见教室里,一名体格健壮、神色愤怒的男教师,将手中的讲义重重地扔在讲台上。
底下几十个学生纷纷露出惊惧不安的表情,似乎是惯性使然,坐姿更加端正了。
唯一一个站着的学生满脸惶恐,说话的语气略显颤抖。
“杨老师,我是不小心弄掉了笔盒……”
“不小心?你要不是分心,你怎么会不小心?听课分心,按规就罚!高教官,把邹涛带去净化室,赏二十下龙须!”
邹涛脸上蓦然浮现犹如毗邻死亡的绝望神情。
一名身着教官服的男子从门外走进,在怒气冲冲的杨老师耳边说了几句悄悄话。
杨老师闻言过后便是眉根一皱:“视察?”
堪堪抬起头,杨老师才看到站在教室窗外不远处的罗健翔。
挥了挥手,杨老师冲着那名名为邹涛的学生说道:“这次免罚,坐下,下不为例!”
课程结束后,学生有条有序地离开教室。
杨老师走来热情地跟罗健翔打招呼。
“视察专员你好,我是高二的老师杨通。真是抱歉,方才让你看笑话了。”
罗健翔饶有深意地笑道:“杨老师言重了,我并没看见什么笑话,难道笔盒掉在地上,不正常吗?”
“这……”
“对了,杨老师刚才说的,净化室是怎么一回事?”
杨通的额头浮出几沫汗水:“这……净化室就是政教处统称,一个传统学校,怎么会没有政教处呢,你说是不是。”
“那龙须呢?”罗健翔迷住眼睛,灵魂拷问,“是政教的手段,亦或是体罚的工具?”
“这怎么能说是体罚呢,对付一些不听话的学生,适当的批评教育是很有必要的。”
“据我所知,未成年人保护法规定,教职人员不得对未成年学生和儿童实施体罚,打骂学生都是不可允许的。”
“这我知道,但……这都是家长强烈同意的呢。养不教,父之过,教不严,师之惰。虞梦书院作为一所高级学府,自然也是遵循国学理论,结合家长所愿,进行教育工作的,正是因此,我们书院才收获了不少家长的认可与赞誉。”
罗健翔凝住眼眸,目光锁定在杨通额头上那颗缓缓留下的汗珠。
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