第四十一章---练气4层，稳固地盘第4/4段
工程进度很快，昼夜不停的倒班施工，x石油的人过来时候也帮着带来了建筑钢材，3个月以后就完事了，除了小操场和围墙还没弄，别的建筑都好了，石头垒的水池都弄好了
这有一个月就开学了，周围人家7-16岁以下的孩子都来了，有500多人，这个学校江晨决定把它变成一个和别处不一样的独特机构，学校的核心目标是第一，培养正义，勇敢，善良的品质，第二，知识技能，第三强健的身体，按照这个顺序来育人，除了知识技能一年会考两次，其他两项年底评分，，最后算一下总分，用 abcd来给出各人总评，每一项都有最低限度的分数，其中两项要是低于最低限度就要退学了，基础学习完成是5年，也可以申请进一步学习，完成第二个学期的5年，以后说不定还会开第三个学期，学校教学楼的一层大厅就有个大石碑--上面也是一条带翅膀的蛇，下面是戒律，学校在门口设立了捐赠箱子，愿意的就随便捐点，不记名
关于课程的建立第二项倒是简单，随便设立点自然科学的就行，数学，历史，英语，化学，物理，生物就行，第三项也容易，就是跑操，练武，格斗，培养勇敢精神，第一项品德就难了，怎么评定是个问题，每年给大家打分吗，怎么打，老师打还是同学互相打，都不太合适，最后想了想，回去找了一趟小红，问小红以前神殿是怎么教育学生的品德的？小红就说了一句--干活，去帮助最苦难的人，帮助他们摆脱困境，完成后回来写心里的感受交给老师，老师不能公开，只是给与奖励或是私下的心灵指引，另外用神话故事教育大家的道理，然后小红回了一趟神殿里，弄了二十几个水晶球回来，全是神的故事，这些就是神殿以前学徒和仆人们的书籍，盯着水晶看就能看见动态的画面，这宝贝玩意令江晨大喜，叫来周曦和柳梅和小刘交给他们这些水晶球，告知了讲课的方法和内容
“这里面有神话故事，你们回去都盯着看学会了，再加点咱们自己的寓言故事，回头你们几个去教品德，每人带一部分学生，另外还要教他们练武，其他的知识课雇几个人教就好，”
“那公司这边的事怎么弄？”
“有王宇一个就行，公司哪有别的事，连收钱都不用你们去，还有啥事可干的，今天我宣布以后公司业务转型，改学校了，”
“那去哪找教知识的，我们倒是可以教，按着品德教育的方法，我们等于就是班主任了，就真是全职钉在学校了，这附近大学生还真没几个，全是外国公司的人，”
“这样吧，把年糕叫来暂时顶一下，教知识课，物理化学什么的都能教，另外找俩外国志愿者吧，我叫理查德去找几个带过来，”
跟理查德一说这事，他立刻双手赞同，还推荐了一个人选来教品德课，他儿子杰瑞，他是个牧师也是历史老师，5天后理查德就带着两个老外过来了，其中一个是他儿子杰瑞30岁，一头金发深眼窝，总是一副缅甸的笑容，给人一种阳光般的温暖，另一个是个30多岁的女人叫安妮，不怎么说话，可能是语言问题，杰瑞一见到江晨就说道
“哥，我父亲让我来找你报道，说你能罩着我们，有什么吩咐你安排吧，”
“，，，，你会汉语？你这一套是哪学的，你在中国跟什么人在一起的，怎么把你的汉语教成这样了，以后直接叫名字就行，记住了啊”
“记住了，我在哈尔滨学的汉语，6年，”
“，，，好吧，学得不错，咱们说正事，叫你来是当老师的，你把那一堆水晶球都看完，然后和周曦柳梅他们一起带一学生学习，我知道你是牧师但是你不能讲任何有关基督教的那些东西，只能将咱们神殿故事”
“等等，，这些是神殿的水晶球吗？能记录东西？真是神物啊，，哦对了，其实我本来就是神殿的牧师，对外只是个幌子罢了，我从小就跟我父亲学习上古历史传说，”
“行了，，行了，，，别玩这球了，回去你慢慢玩，这东西就放你们那里，保存好了，别让外人看见就行，”
“哦，好的，那我带来的那个志愿者安妮怎么安排，还有校服啥的，”
“你们自己安排，他们教什么就行，反正你们几个是班主任，各自带一个班，校服就统一做点长袍吧，这里穿这个也不太奇怪，还挡风，遮雨，舒服，再做一套外出的卫衣和长裤就行，其他你们看着办”
学校终于彻底修好，石头筑的厚厚墙体，用钢材连接搭建的楼层，地面也铺的水泥预制板，上面再一层薄石板，墙体用当地的石头砌的，今天顺利开学，第一天大家在操场上集合，江晨代表神殿讲了几句话
“大家生来平等，都是神的子民，接受教育和学习是你们天赋的权利，学校不会收钱，你们之中我不管谁有钱没钱，在这都一样，这里你们可以学习怎么做一个正直，健康勇敢并且有知识的人，热心帮助他人的人在这里将会获得尊重，辛勤的劳动渊博的知识和强健的体魄可以让你们终身受益，我希望大家记住，心灵的力量永远比钢铁更强大，这是法则，众多高尚的人团结起来将无可战胜，”
这边的事情终于都了结了，准备回去，忽然想到一件事，打了个电话给王建国，让他找理查德帮忙收集一些品质很高白水晶做的半米左右长短的小盒子，越多越好，另外再弄一些好点玉石做的一掌高的小瓶子，大概各种都要先来10个吧，要严丝合缝，最后他叫来周曦和柳梅，传授给他们俩混元周天，让他们找机会试试这个功法，
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