第129章 降临第2/4段

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程燃手插进裤兜里,是准备掏出来给他们的。



但那边,姚贝贝瞪大眼睛,一脸的鄙夷,“屁!你骗人!你要考了第一,我手板心煎鱼给你吃!”



旁边的俞晓恨了一眼过来,“姚贝贝你是不是傻!手板心怎么煎鱼!”



“爱怎么煎怎么煎!”



程燃看向姚贝贝,原本在兜里拿出来的纸条,又收了回去,对她笑了笑,“为了你的手,还是不给你看了。”



“切……”姚贝贝就瘪瘪嘴,把柳英摊开的手掖回去了,“他根本就是在吹牛,豁别个……信他才有鬼噢!”



柳英还待准备再出言看程燃的纸条,但是转念一想到课间时候七班那边对他的打听,以及拿他和宋时秋相比的事情,柳英也就不再追问了。



这个时候杨夏才挑了挑睫毛,带着嗔意看了一眼程燃,似乎怪他这种事还拿来开玩笑……但是,眼底子深处,有一丝疑惑。



上午的这堂课,因为试卷还没拿下来,发完成绩之后,谭庆川就在黑板上给大家讲数学试卷最后的几道大题是如何解答的。



课堂又恢复了纪律。



最后这节课临结束前,谭庆川在郑重提及了下午各科科任老师会发布试卷,年级上的排名也会出来。同时他下午要开一个校长主持的会议,就不来教室了,大家要用心总结各科经验教训云云……最后宣布了放学。



铃声中,学生们陆陆续续出了门,片刻后,有人又从外面折转回来了,一个消息,同时传了进来,“……宋时秋班上成绩出来了,宋时秋972!”



本身就引人注目的宋时秋成绩一爆出来,还是引发了一阵惊噫,一向自信的李德利可以说接连受挫,脸色都有些变了。



972,压了他二十三分啊。



这23分的差距,已经是两个层级了。



走到门口的谭庆川是听到了这个消息,他背影微微停滞了一下。



在这个时候,背着书包的程燃似乎把教室里的一切喧闹甩在脑后,和谭庆川一错而过,走出教室。



谭庆川目视着程燃背影,又面无表情迈步而行。



一老一少,一前一后,行走在楼道的光影中。



……



……



有暖阳照临的下午。



一中行政大楼会议室之中,“期中总结大会”的红色横幅已经高挂。



校长马卫国率教导处领导,主持这次高一十七个班的班主任都列席参加的这场“誓师大会”,虽然是第一学期期中考,但马卫国讲究做事一个好的开始往往就是成功的一半。



这场会议将在两点半准时开始。



而这场会议上,各班班主任,就要见真章了,考得好的,那就恭喜了,嘉奖表彰各种福利那是绝不会少的……考得不好的,那就是要在马卫国面前拿话来说了。



与此同时,备课铃打响,下午上学的学生们陆陆续续的进了教室。等待着……那第一节课的开始。



对于九班来说,那个神秘的班上第一名,在一个中午的发酵之后,仍然没有露面。这就是只发成绩条不公布成绩单的坏处,虽然保护了学生的面子和隐私,但也让这种信息无法及时脱颖而出。



当一个事情你不去注意的时候,或许并不以为然,然而当你注意力放在上面,却还没能得到结果的时候,就会抓心挠肝。



那个考了第一的,能比李德利的949分还高的,到底是谁,超了李德利多少分?



……



会议室之中,人们已经就坐了,马卫国其实早二十分钟就来了,很多后来的班主任看到马卫国在环形圆桌上正襟危坐,心头就是一突,看来这马卫国对今天的会议,是非常重视的。



这也说明那个传闻,马卫国有野心在任期把市一中升一个格,从省级重点在往上跳一个龙门?这种情况下,教学的成绩,那就是必须硬碰硬拿出来的东西了。这几届高中生,恐怕马卫国就要苦心经营,运作一个大盘子起来。



一个又一个的班主任进入会场,在自己的桌位上坐下来。王奇看到谭庆川在自己的位置上就坐。



那一刻,王奇心头掠过一丝古怪的念头。他询问过一些科任老师,他们所教的科目,所教的班的最高分成绩。王奇知道时间有些紧,这次考试周二开始,考三天,加急改卷,到周六出来班级成绩,其实已经很快了,年级上面的汇总没有出来,倒是不足为奇。



只是作为每个科的科任老师,应该也知道自己所教的班最高分了吧。他本想比较一下,看看宋时秋是不是稳拿第一。结果这些科任老师都回答他说还没有进行单科汇总。



也就罢了,王奇问不到,就去问月度测验的年级最高的几个人,这么直接问到别的老师的头上,人家碍不过还是会告诉他的。结果是那几个人的成绩,都被宋时秋甩下去了。



那其实已经没有悬念了。宋时秋已然站在了最高层金字塔学生的顶尖。



他看着谭庆川,心头一嗤,想这次你还怎么跟我比?



“距离开会还有几分钟时间,大家来聊聊天吧,在座各位有什么新奇事,想分享吗?”马卫国大概想活跃气氛,环视一下众人。



王奇嘴角一翘,把手头上的一份文案提了出来,环顾全场,“最近……省上做出新的精神指示,要让各中学探讨教育改革的……我所知道的,是省上好些著名的中学,已经开始做出符合文件精神的调整了……马校长,我这里也连夜写了一份方案……你看一看,我研究了一下,我们第一高中啊,作为老牌高中,目前还是很有问题的,主要是出现了‘四个脱离’,脱离培养目标,脱离教师自身特点,脱离中学教育实际,脱离‘三个面向’,因此,我向马校长郑重提出这个改革方案,那就是最大程度的发挥教师的个人特色主观能动性,我们将我们的教师队伍,进行实验分组,彼此进行竞争,竞争涵盖五十个大类比,由专门的负责人进行监督打分,一学期下来,教师队伍再也不是根据资历来调整,而是你的教学分越高,你享受的待遇,获得的回报,学校能给予的资源也就越多……”



众人听他一说,也就明白了。



这王奇是居功自傲,这一次他手头上的宋时秋可能是年级状元,这可是为他大大涨脸,这是借题发挥,想趁机对马卫国逼宫了。



这个人最擅长钻研这些教育政治门门道道,搞斗争,搞政治,那是一套一套的。要是这脱颖而出。


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